大班美术优秀教案及教学反思《漂亮的生日蛋糕》（通用12篇）.pdfVIP

大班美术优秀教案及教学反思《漂亮的生日蛋糕》

大班美术优秀教案及教学反思《漂亮的生日蛋糕》（通用12篇）

作为一名优秀的人民教师，我们要在教学中快速成长，借助教学

反思我们可以学习到很多讲课技巧，教学反思应该怎么写才好呢？以

下是小编为大家收集的大班美术优秀教案及教学反思《漂亮的生日蛋

糕》，希望对大家有所帮助。

大班美术优秀教案及教学反思《漂亮的生日蛋糕》篇1

活动目标

1.初步掌握用橡皮泥或纸黏土创作的技巧。

2.培养耐心细致地完成作品的习惯。

活动准备

1.幼儿事先搜集蛋糕房的生日蛋糕宣传单。

2.大纸盒。

3.美工材料，例如彩纸、橡皮泥或纸黏土等。

活动过程

1.请幼儿出示蛋糕房的生日蛋糕宣传单，与幼儿欣赏蛋糕的造型，

向幼儿提问：

你最喜欢吃什么蛋糕?(自由回答。)

生日蛋糕有什么形状?(圆形、心形、正方形等。)

你认为这些蛋糕漂亮吗?为什么?(颜色、水果或图形的排列都很漂

亮。)

蛋糕上的水果排列有什么特色?(很多都是按一定的序列排成的。)

2.提议幼儿扮演糕点师，设计一个美丽的蛋糕。

3.老师示范用橡皮泥或纸黏土做蛋糕：

泡沫塑料或纸盒做蛋糕坯;

用橡皮泥或纸黏土搓成圆球、长条或其他形状做水果或巧克力，

装饰蛋糕坯。

4.制作完成后，请幼儿介绍自己的作品和创意。

5.将自制的蛋糕放在展览区举办蛋糕展，小朋友相互欣赏交流。

活动评价

能运用搓、捏的技巧制作蛋糕模型。

活动建议

在幼儿对制作蛋糕产生兴趣后，可以运用其他的美术表现形式来

制作蛋糕，如装饰画、纸盘制作等。

活动反思

幼儿是天真好动的，他们对周围的一切都是那么新奇，他们就象

一个“小小的哥伦布”，每天都在发现着“新大陆”，他们用自己的

眼睛、双手，探索着自然的奥秘、科学的神奇，建构着那一个个让他

们魂牵梦萦的问题。这种好奇与探究，是儿童的天性，那么，作为教

师就要保护儿童的探究欲望，引发他们进行“多解”地操作与思考，

给予幼儿及时的鼓励与赞扬，使幼儿的自信越来越强。

大班美术优秀教案及教学反思《漂亮的生日蛋糕》篇2

活动目标：

1、尝试用橡皮泥通过按、压、切割、粘合等方法制作奶油蛋糕。

2、感受和朋友一起过生日的快乐。

活动准备：

各种图形模具，生活小物品若干（纽扣、吸管、瓶盖、图章等），

小刀，课件PPT：蛋糕

活动过程：

一、导入：

相关提问：这个宝宝为什么开心呀？你怎么知道的？

谁陪你过生日？你还想和谁一起过生日？

关注：幼儿是否能联想到同伴、朋友。

小结：大家在一起，给朋友过生日，热热闹闹真开心

二、欣赏蛋糕PPT，说说自己的经验。

相关提问：你吃过什么颜色的蛋糕？

今天我也带来一些很漂亮的蛋糕（播放视频）

这个蛋糕是什么颜色的？你们觉得这是什么蛋糕？为什么？

小结：蛋糕有各种各样的颜色，味道也都不一样。

相关提问：蛋糕上面有些什么好吃？

他们是什么颜色的？怎么样放在蛋糕上的？

关注：幼儿能否大声的表达自己的经验

小结：蛋糕上有许多好吃的东西，有水果、有巧克力，而且还可

以摆出许多不同的样子，有的是手拉手做好朋友；有的是整整齐齐排

好队；有的是漂漂亮亮站中间；还有的是高又高的双层蛋糕；今天我

们为自己的朋友来做一个蛋糕，一起过生日好吗？

三、做生日蛋糕

相关提问：先把橡皮泥压成什么样子？然后用什么帮忙压出蛋糕？

你想在蛋糕上放些什么？你想怎么放？

关注：幼儿是否能利用用模具制作蛋糕

儿歌小结：

摸具盖在泥片上，

先用小手压一压，

拿掉多余的泥片，

圆圆蛋糕变出来。

四、展示蛋糕

唱生日歌送蛋糕给朋友

大班美术优秀教案及教学反思《漂亮的生日蛋糕》篇3

活动目标：

1.掌握用胶水黏贴的技能。

2.学习在蛋糕的边沿，沿着边沿线一个跟着一个进行黏贴和装饰。

3.感受参与制作活动的喜悦。

活动准备：

1.蛋