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初中成长手册的自我评价

初中成长手册的自我评价「篇一」

在过去的三年里，目睹我的孩子长大、成熟，是一件多么幸福的事情。在这青

春勃发的三年里，我的孩子懂得珍惜时间和青春，懂得体谅家长和老师的苦心，懂

得人生需要拼搏才精彩！

孩子，到高一级学校里，更要热爱学习，热爱读书。学习可以使你充满智慧，

书籍可以滋养你的心灵。我们以你为骄傲，因为你是一个放飞心灵快乐的好孩子。

初中成长手册的自我评价「篇二」

在初中短短的三年的生活学习中，获益良多。从不懂事的小孩，学会了独立

生活，学会照顾自己，遇到困难能自己学会解决。乐于助人，待人友善。能尽量帮

干家务，吃穿不追求名牌，不与他人攀比。

一直受到老师的表扬，做事追求尽善尽美。认真学习，爱好广泛，德智体方面

都全面发展。父母殷切希望你能继续发扬优点，在今后的前道路上更上一层楼！

初中成长手册的自我评价「篇三」

本人严格要求自己，高中三年来我对自己也是非常的严格，我一直都相信对自

己严格一点是肯定不会错的，一定要有一个好的心态去做这件事情，这非常的有必

要，现在我也在仔细的处理好这些问题的，这对我的来讲很有意义的，所以我对自

己的要求一直都非常高，别人努力我更加努力，因为我不认为自己相比别人有什么

突出的地方，所以只能让自己付出更多的时间跟精力去学习，这也是我一直都在推

崇的一件事情，过去的一段时间我一直都在朝着好的方向发展，我认为我还是有很

多事情需要去正确的认识的，有一些事情就是不断的挑战自己，挑战自己的极限，

对自己严格一点还是没问题的，就像现在的我也是受益匪浅，我真的是感受太深刻

了。

当然高中三年的学习的当中我也是有一些缺点，有的时候我是不够自觉的，我

经常对自己不够坚定，决定了一件事情就是没有认真的去执行好，这是我的问题，

我需要让自己保持一个好的状态，这些是非常有必要的，现在我也在朝着这个方向

努力着，我也感激这高中三年的成长经历。

初中成长手册的自我评价「篇四」

本人三年均担任班级学习委员，组织辩论赛、知识竞赛等活动，表现出较强的

组织能力，成为老师的得力助手，并在同学中树立较高威信。我严于律己，进取心

强，报名参加学习小组，努力提高思想觉悟。

平时积极参加社会实践，注重培养自己的能力。多次参加青年志愿者活动，具

有乐于助人的品德。由于各方面表现突出，高中三年均被评为校三好生，并于高二

年被评为市级三好生。

学习成绩优异，勤学好问，刻苦钻研，在学习过程中不断总结，能融会贯通，

发挥思维敏捷，理解能力强的优势，力求做到精益求精，多次取得文科一、二名的

好成绩，并参加数学、英语、生物竞赛班，努力为校争光。荣获省第xx届中学生

生物竞赛XX赛区三等奖，荣获省第xx届中学生英语竞赛XX赛区二等奖，在高三

年全国高中数xx赛中获XX省三等奖，全国优胜奖。

在日常生活中，我十分重视锻炼身体，具有良好的心理和身体素质，体育成绩

优秀，体锻达标。我兴趣广泛，热爱生活，尤其喜欢唱歌和绘画，曾在年度书法比

赛和手抄报比赛中获奖。热爱劳动，能认真负责做好每一次值日生工作。

初中成长手册的自我评价「篇五」

1.熟练掌握本专业的理论知识和实务，强调管理的理论与实际相结合，并且

多次在大型晚会种担任组织者，有相当的组织、策划大型活动和人事管理经验;学

业成绩优良，并在法学院第二届课题设计大赛获奖;

2.获英语四级合格证书和六级成绩单，常在英语活动中与外教交流，具有良

好的英语口头和书面表达能力;

3.多年使用计算机，通过全国计算机一级、二级考试，并且具有出色的计算

机操作与软硬件故障处理技能，熟悉计算机安装与维修;熟悉Windows操作系统，

熟练应用Word、Excel、PowerPoint、Access、Cooledit等软件;

4.具有相当的音乐知识和小号、萨克斯演奏经验;具有扎实的羽毛球技能，曾

代表学院参加学校的羽毛球大赛;

5.高中、大学管乐队成员，广东省音乐家协会管乐学会会员。

初中成长手册的自我评价「篇六」

成长手册自我评价范文

成长手册自我评价范文一

我的孩子在初中三年的学习过程中，积极努力,锐意进取，品德端正。在班级

当中能够发挥模范带头作用，并且为班级和学校做出贡献。同时兴趣广泛，具有各

种不同的爱好，热爱体育运动，特别是热爱篮球运动。得到了德、智、体全面的发

展。继续发扬成绩，不断进