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五年级数学下思维训练1
1.各位上的数字的和是34的四位数一共有多少个?
2.在一个两位数的两个数字中间加写一个0得到的三位数与原来的
两位数相加,和是1002,求原来的两位数。
3.3.一道减法题被减数各位上的数字的和是37,减数各位上的数
字的和是25,如果被减数减去减数所得的差的数字的和是39,那么,
在减的过程中有几次退位?
4.4.甲数和乙数的数字和都能被11整除,这两数相加,和的数
字和是6,甲数减乙数,差最小是几?
5.5.把一包小玩具送给几个小朋友,如果送给1个小朋友7件,
剩下的玩具其余每人正好分得3件;如果送给3个小朋友每人3件,
剩下的玩具每人正好分得4件。这包玩具有多少件?
1/9
6.6.把一些橙和柑分装入袋,如果每袋6个橙、5个柑,橙分完
了还剩3个柑;如果每袋8个柑、6个橙,柑分完了还剩18个橙。
橙和柑一共有多少个?
7.陈叔叔骑自行车从甲地到乙地,每小时行10千米,下午1时到
达;每小时行15千米,上午11时到达。他想在中午12时到达,每
小时应行多少千米?
8.从甲地到乙地的路全是上坡路和下坡路,其中上坡路的路程是下
坡路的2倍。一辆汽车从甲地到乙地,行上坡路的速度是下坡路的一
半,行1.5小时到达,从乙地返回甲地,要行多少小时?
9.把一个小数去掉小数点后再与原数的4倍相加,和是702,求原
来的小数。
2/9
10.在一个整数的某两个数字间点上小数点后,把得到的小数与原
来的整数相加,和是10063.64,原来的整数是几?
五年级数学下思维训练2
有四箱水果,已知苹果、梨、橘子平均每箱42个,梨、橘子、桃平
均每箱36个。苹果和桃平均每箱37个。一箱苹果多少个?一箱桃
多少个?
2.一次考试,甲乙丙三人平均91分,乙丙丁三人平均89分,甲
丁二人平均95分,甲丁二人各多少分?
3.五个数的平均数是18,把其中一个数改为6后,这五个数的
平均数是16,这个改动的数原来是多少?
4.把五个数从小到大排列,其平均数是38,前三个数的平均数
3/9
是27,后三个数的平均数是48,中间一个数是多少?
5.求等差数列3、7、11、……、643的平均数
6.小明上山时每小时行3千米,原路返回时每小时行5千米,小
明往返的平均速度是多少?
7.有一个正方形的草坪,沿草坪四周向外修建一米宽的小路,路
面面积是80平方米,求草坪的面积。
4/9
8.五年级有六个班,每班人数相等。从每班选16人参加少先队
活动,剩下的同学相当于原来4个班的人数,原来每班多少人?
9.一个两位数的两个数字和是10.如果把这个两位数的两个数字
对调位置,组成一个新的两位数,就比原数大72。求原来的两位数。
10.一个两位数,十位上的数字是个位上的数字的3倍。如果把这
两个数字对调位置,组成一个新的两位数,与原数的差是54,求原
数
11.一个两位数,十位上的数字是个位上的数字的2倍。如果把这
两个数字对调位置,组成一个新的两位数,与原数的和是132,求原
数
5/9
12.一个两位数,十位上的数字比个位上的数字少2。如果把这两个
数字对调位置,组成一个新的两位数,
与原数的和是154,求原数.
五年级数学下思维训练3
1.在下列六个数:5、6、12、14、23、29中,划去数()
后,能使其中3个数的和为另外2个数和的2倍。
2.设1、3、9、27、81、243是六个给定的数,从这六个数中每次
或者取一个数,或者取几个不同的数求和(每个只能取一次),可以
得到一个新数,这样共得到63个新数。如果把它们从小到大依次排
列起来是1、3、
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