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郑州澍青医学高等专科学校

教案

科目：病理学

部系：基础医学部

专业：临床医学

年级：13临床3,4班

任课教师：张海林

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郑州澍青医学高等专科学校教案（首页）

专业临床医学学科病理学教学层次专科

本次课时

班级13临床3,4班授课日期3／50

总课时

课题名称∕课程类型绪论细胞、组织的适应／理论课

教材（名称、主编、出《病理学与病理生理学》王斌陈命家主编人民卫生

版社、版次、出版年）出版社第六版2009年．

教学方法及

多媒体辅助讲授法教具多媒体课件

手段

目的要求

掌握肥大、增生、萎缩、化生的概念；萎缩的病因分类。

熟悉病理学的研究对象和任务、在医学中的地位、基本内容、研究方法、观

察方法和新技术应用。

本课重点

病理学的概念和观察方法，肥大、增生、萎缩、化生的概念。

本课难点

病理学的研究方法、学习方法；化生的概念。

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导入新课

复习正常人体解剖及生理学概念，导入病理学概述。

通过损伤与抗损伤的力量对比，引出适应的概念。

教学内容的时间分配

病理学的内容和任务（15分钟）

教

病理学在医学中的地位（10分钟）

病理学的研究方法（20分钟）

病理学的学习方法（10分钟）

学适应的概念。（10分钟）

肥大、增生的概念（20分钟）

进萎缩的概念及病因分类。（30分钟）

化生的概念及举例。（20分钟）

程

本课总结

本次课主要介绍病理学的研究对象和任务、地位、基本内容、研究方法、

观察方法和新技术应用。理解病理学学习的发展观点和辩证思想。

通过适当举例，让学生充分理解和掌握适应的概念及其各种表现。

授课教师张海林职称讲师

教研室主任审查意见（签章）

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