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- 2024-10-08 发布于河南
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苏教版小学六年级下册科学教案(全)
第一单元我们长大了
第一课我在成长
教学目标
过程与方法
·能够收集从出生到现在的成长证据。
·能够测量身高和体重。
·能够根据收集的数据绘制身高、体重曲线图。
·能够根据图表对生长发育情况做出解释。
·能够交流和表达成长变化的特点。
科学知识
·知道自己从出生到现在都发生了哪些变化。
·知道人体生长发育有两个生长突增期。
情感、态度与价值观
·意识到证据在得出结论中的重要性。
·愿意合作与交流。
教学重难点:
能够收集从出生到现在的成长证据。
能够根据收集的数据绘制身高、体重曲线图,并做出解释。
教学准备:
(1)提前从黉舍卫生室拿来安康卡片。
(2)身高体重仪。
(3)写给家长的一封信。
学生准备:
(1)从家中带来成长过程中的各种证据,如小衣服、小鞋
子、各个时期的照片、出生时的小脚印……
课时安排:
1课时
教学方法与过程:
一、集中话题
1.导入新课。
谈话:你们都收集到哪些证明“我在成长”的证据?(此时可
以出课题)学生汇报自己的收集结果。
课前,教师要和家长举行沟通,写一封信或一张
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