部编版历史《早期殖民掠夺》教案设计.pdf

部编版：九上历史教案教学设计

第16课《早期的殖民掠夺》

课标要求：

知道“三角贸易”，了解资本原始积累的野蛮性和残酷性。

学习目标：

1、列举进行早期殖民掠夺的国家及其掠夺殖民地的史实；

2、结合地图和教材叙述，动手绘制简单的“三角贸易”示意图，

理解原始资本积累的野蛮性和残酷性；

3、阅读材料，归纳总结早期殖民掠夺的影响，正确看待欧洲殖民

者的扩张和掠夺。

学习重难点：

1、“三角贸易”；

2、早期殖民掠夺的影响。

课题解读：殖民

殖民是指强国向它所征服的地区移民，并掠夺原当地人民的

利益。(即殖民主义)殖民主要表现是向海外移民，海盗式抢劫，奴

隶贩卖，资本输出，商品倾销，原料掠夺等。

课文解读：

知识点一：葡萄牙与西班牙的殖民掠夺

1、背景：

2、概况：

（1）葡萄牙的殖民扩张

重点：非洲和亚洲侵占的地区：①在亚洲、非洲、拉丁美洲建立

殖民据点与商站（如巴西、印度果阿、马六甲和中国澳门）；②

控制从印度洋到太平洋的海上通道，并以殖民据点为基地在当地

进行劫掠式贸易（他们用葡萄牙的手工业品，交换黑人手中的象

牙、珍珠、宝石和香料，甚至抢劫黑人手中的黄金。）

拓展：澳门何时分离？何时回归？2019年回归多少年？

（2）西班牙的殖民扩张重点：以美洲为主侵占地区：①16世纪，

西班牙拥有一支强大的海军舰队，自称“无敌舰队”，凭借这支

舰队，西班牙在美洲建立起一个殖民大帝国（除巴西以外）。

②在美洲中部和南部建立起一个殖民大帝国：拉丁美洲

对拉丁美洲的殖民统治：

（1）强迫印第安人无偿开采金银矿，掠夺拉丁美洲的黄金和白银。

恩格斯说：“黄金一词是驱使西班牙人横渡大西洋到美洲去的咒

语，黄金是白人刚踏上一个新发现的海岸时所要的第一件东西。”

西班牙掠去了约250万公斤的黄金和1亿公斤的白银。葡萄牙从

巴西运走至少有价值6亿美元的黄金和3亿美元的金刚石。

（2）开发种植园，强迫印第安人和黑人作为奴隶在种植园劳动。

（3）对印第安人进行种族灭绝式的屠杀。有人估计在西班牙人入

侵后12年，墨西哥的印第安人便被屠杀了好几百万。大规模的屠

杀很快使西印度群岛上的居民几乎绝迹，这种现象接着在其他地

区也出现了。

知识点二：英国的殖民扩张

1、原因：英国资本主义经济迅速发展，促使其开拓海外市场。

2、英国崛起的优势条件：地理位置优越；政治制度先进；政府的

支持；强大的海军；资本主义工业发达；

3、英国崛起的方式：海盗掠夺、争霸战争、黑奴贸易、商业活动。

1588年，英国海军在英吉利海峡与西班牙“无敌舰队”激战，西

班牙“无敌舰队”几乎全军覆灭。英国逐渐成为海上霸主。

4、罪恶的“三角贸易”——贩卖黑奴

（1）、奴隶贸易的原因、目的：

A、美洲印第安人惨遭屠杀和奴役，人数锐减，无法为种植园提供

大量的劳动力；B、贩卖黑人有利可图。

(2)“三角贸易”的路线：英国商船从英国各地的港口出发，满载

火器、机械制品和酒等运往非洲倾销；在非洲掳获黑奴，运往西

印度群岛和美洲殖民地，卖给当地的种植园主；再购进殖民地盛

产的蔗糖、烟草等产品返回英国。这个航程的路线呈三角形，故

被称为“三角贸易”。

史料：罪恶的奴隶贸易

欧洲殖民者驾驶海盗船，偷袭黑人村庄，杀死老弱病残，将

年轻力壮的人掳掠。为了防止他们逃跑，奴隶贩子把黑奴一个个

用铁链锁起来，甚至用铁丝从黑奴的肩胛骨处穿起来，然后囚禁

于牢笼之中，等待运往美洲……奴隶上船后，戴上脚镣手铐后串

上铁丝，就象运送牲畜那样把奴隶塞进拥挤不堪、污浊熏天的船

舱之中。对于敢于反抗或不听从他们摆布的奴隶，轻者以皮鞭抽

打，重者被砍头、挖心、断其手足、以绳索活活勒死以及扔到一

望无际的海水之中等……到达美洲以后，黑奴被成串地牵往贩奴

市场等待被买卖。买卖双方拍板成交之后，奴隶贩子就用烧红的

烙铁在黑奴的臂上和胸前打上带有公司纹章的烙印，关进地牢，

等待装船运往目的地……

一个黑奴在非洲约值70～100法郎，贩过重洋可卖到1000～

2000法郎，利润率高达1000～3000%。殖民者在西非海岸构筑了

近50座囚奴堡，其中有一段海岸就称为“奴隶海岸”。在这里，

6.25平方米的囚室里往往要关押15～20名奴隶，一个强壮的奴隶

只能换一桶酒，而一个儿童只值一面镜子。奴隶上船后都关在底

舱里，在大西洋上航行两三个月，凡有重病的往海里一扔了事，

奴隶的死亡率高达30%～50%。罪恶的