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第5节生物多样性
(第1课时);01生物与环境的相互关系;01掌握生态因素对生物的影响;新课导入;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂总结;;第5节生物多样性
(第2课时);01生物多样性;01了解生物多样性的概念及其价值;新课导入;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;文明的代价——DDT公案;然而,人类无节制地滥用DDT,造成了对环境的长期危害。
1962年,美国生物学家卡森在《寂静的春天》中,揭露了DDT等杀虫剂对野生动物特别是鸟类的危害,首次提出人和自然环境的关系问题,之后许多国家开始禁止使用DDT。2001年,152个国家签署了《斯德哥尔摩协议》,DDT沦为环境的大敌和人类的“弃儿”。
但是,禁止使用DDT后,已被遏制的疟疾卷土重来。1999年3月,300多位抗疟疾专家联名发表公开信,呼吁继续使用DDT。
我们需要秉持科学求实的精神,以人为本的理念,运用批判性思维,权衡利弊,合理运用科技成果。;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂练习;课堂总结;
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