7.1正方形（进阶练习）2024-2025学年人教版数学三年级上册.docVIP

三年级同步个性化分层作业7.1正方形

一．选择题（共5小题）

1．（2024春?西湖区期末）摆一个正方形，你会选择（）组小棒。

A． B．

C．

2．（2024春?海城市期末）下面第（）组中的4根小棒能拼成一个正方形。

A． B．

C． D．

3．（2024春?大埔县期末）一个长是8厘米，宽是5厘米的长方形纸，从中剪出一个最大的正方形，正方形的边长是（）

A．8厘米 B．5厘米 C．6厘米

4．（2024春?方城县期末）从一个长16厘米，宽8厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形后，剩下的图形是（）

A．长方形

B．正方形

C．既不是长方形也不是正方形

5．（2024春?平原县期末）两组对边分别相等，并且四个角都是直角的图形是（）

A．三角形 B．正方形 C．长方形

二．填空题（共5小题）

6．（2024春?万山区期末）华伦星球的墙坏了，需要块砖才能把墙补好。

7．（2024春?元氏县期末）如图有个正方形，最少再添上根小棒可以变成4个正方形。

8．（2024春?东莞市期末）如图哪组小棒能围成长方形？在下面的括号里画“√”。

；

；

。

9．（2024春?迁西县期末）长方形和正方形都有条边，个角，都是角．

10．（2024春?沈丘县期末）长方形与正方形的不同点是长方形的相等，正方形相等．

三年级同步个性化分层作业7.1正方形

参考答案与试题解析

一．选择题（共5小题）

1．（2024春?西湖区期末）摆一个正方形，你会选择（）组小棒。

A． B．

C．

【专题】几何直观．

【答案】A

【分析】根据正方形的特征，正方形的4条边都相等，选四根同样长的小棒即可。

【解答】解：根据正方形的特征，需要选4根同样长的小棒摆一个正方形；只有A选项符合题意。

故选：A。

【点评】此题考查的目的是理解掌握正方形的特征及应用。

2．（2024春?海城市期末）下面第（）组中的4根小棒能拼成一个正方形。

A． B．

C． D．

【专题】几何直观．

【答案】C

【分析】根据正方形的性质：①正方形的两组对边分别平行；②正方形的四条边都相等；四个角都是直角；由此解答即可。

【解答】解：上面中的4根小棒能拼成一个正方形。

故选：C。

【点评】此题应根据正方形的性质进行分析、解答。

3．（2024春?大埔县期末）一个长是8厘米，宽是5厘米的长方形纸，从中剪出一个最大的正方形，正方形的边长是（）

A．8厘米 B．5厘米 C．6厘米

【专题】平面图形的认识与计算；空间观念．

【答案】B

【分析】在长方形里剪的最大正方形的边长等于长方形的宽，据此解答即可．

【解答】解：因为在长方形里剪的最大正方形的边长等于长方形的宽，所以用一张长8厘米，宽5厘米的长方形纸剪一个最大的正方形，这个正方形的边长是5厘米．

故选：B．

【点评】解决此题关键是明白剪出的正方形的边长最大不会超过这张纸的宽．

4．（2024春?方城县期末）从一个长16厘米，宽8厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形后，剩下的图形是（）

A．长方形

B．正方形

C．既不是长方形也不是正方形

【专题】应用意识．

【答案】B

【分析】根据题意可知，在这张长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长等于长方形的宽，剩下部分的长是8厘米，宽是（16﹣8）厘米的正方形。

【解答】解：16﹣8＝8（厘米）

剩下部分的长是8厘米，宽也是8厘米，所以，剩下的图形是正方形。

故选：B。

【点评】明确从一个长方形纸上剪下一个最大的正方形，正方形的边长是长方形的宽。

5．（2024春?平原县期末）两组对边分别相等，并且四个角都是直角的图形是（）

A．三角形 B．正方形 C．长方形

【专题】平面图形的认识与计算；应用意识．

【答案】C

【分析】根据长方形定义：两组对边分别平行且相等，四个角都是直角的四边形叫做长方形，据此判断即可。

【解答】解：两组对边分别相等，并且四个角都是直角的图形是长方形。

故选：C。

【点评】此题主要考查长方形的意义和特征。

二．填空题（共5小题）

6．（2024春?万山区期末）华伦星球的墙坏了，需要6块砖才能把墙补好。

【专题】空间与图形．

【答案】6。

【分析】每行6块，看第二行和第三行各缺多少块即可。

【解答】解：（6﹣3）+（6﹣3）

＝3+3

＝6（块）

答：需要6块砖才能把墙补好。

故答案为：6。

【点评】知道每行6块，是解答此题的关键。

7．（2024春?元氏县期末）如图有3个正方形，最少再添上