小学三年数学《吨的认识》教案.pdf

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学校三年数学?吨的生疏?教案明确：“每相邻两个重量单位〞与“每两个重量单位〞的不

同。使同学清楚的把握重量单位间的根本进率关系式有两个，即：l

吨的生疏是一节概念教学课，是在同学学习了质量单位千克

吨=1000千克，l千克=1000克。扩展出的关系式有一个，即：1吨=

和克，对质量单位有初步生疏的根底上教学的。下面就是我给大家带来

1000000克。

的学校三班级数学?吨的生疏?教案范本，欢送大家阅读!

五、布置作业

呈现沟通

练习三：2.3

用一辆载重6吨的卡车运输建筑材料如下。

板书设计：

要使运输次数最少，该怎样运?小组同学合作，看哪一个小组

吨的生疏

的同学设计的方案。

1吨=1000千克1t=1000kg。

品种水泥黄沙石子砖头钢材

3吨=()千克8000千克=()吨

重量2500千克4吨6吨9吨2500千克

学校三班级数学?吨的生疏?教案范本二

四、稳固拓展

一、教学目标

1.这节课学习了什么?你学到了哪些本事?

(一)学问和技能

2.商量：“每两个重量单位间的进率都是1000〞这句话对

借助生活中的具体物体，生疏质量单位吨，感知1吨在生活

吗?

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中的应用。吨=1000千克的生疏。教学质量单位吨和千克之间的换算位的换算，

(二)过程与方法让同学依据吨和千克之间的进率关系进展推理，呈现同学思维过程，

知道质量单位间的关系，1吨=1000千克，能进展简洁的单位培育同学规律推理力量。

换算。三、教学重难点

(三)情感看法和价值观教学重点：

通过观看、猜想、推理、归纳等数学活动，经受吨的质量观念建立吨的质量观念，能娴熟运用1吨=1000