二年级数学上册《买衣服》教学设计.pdfVIP

北师大版小学数学二年级上册第二单元“购物”

《买衣服》教学设计

教学目标

1．使学生初步形成合理使用和爱护人民币的意识，养成勤俭节约的良

好习惯。

2．认识各种大面额的人民币及其换算关系，进一步体会人民币的作用。

3．培养学生有条理地进行思考和综合运用所学知识解决实际问题的能

力。

4.了解储蓄的功能，养成存钱的习惯。

教学重、难点

重点：认识各种大面额的人民币及其换算关系。

难点：学会几种不同的付钱方法。

教学准备

教具：课件、大面额真币、主题图。

学具：货币学具。

教学方法

教法：创设情景法，引导法。

学法：自主探究，合作交流与实践。

教学时间

1课时

教学过程

一、课前基本功训练

一元=（）角一角=（）分一元=（）分

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二、创设情景，引入新知

1.新学期到了，许多小朋友都要买一些新衣服。今天，我们就到服装

商店去看一看。如果我们要买