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教育信息化应用工作计划范本

一、指导思想

注重培养学生对信息技术的兴趣和意识,让学生了解和掌握信息

技术基本知识和技能,了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活

和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传

输信息、处理信息和应用信息的能力,教育学生正确认识和理解与信

息技术相关的文化、伦理和社会等问题,负责任地使用信息技术;培养

学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手

段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。

二、学生基本情况

由于信息技术课时比较少,每周只有一节课,学生的遗忘性大,

大多数学生学后没有注意巩固,学生掌握的情况不是很理想,参差不

齐。有条件的学生家中有电脑或父母单位有电脑,上机时间相对多一

些,操作较熟练,有大部分学生纯粹是上课时间听课,课后就没有练

习巩固的机会,所以,这一部分学生对所学知识遗忘较大,操作生

疏。学生对本学科的学习积极性还是比较高,因为信息技术课并不像

语文、数学那么枯燥、单调,也不像历史、政治需要死记硬背。相对

来说学生觉得比较新鲜。但是这又存在一个问题就是学生感兴趣的并

不是学习,而是打游戏、上网聊天。所以,学生对计算机的认识还有

待提高。要进一步对他们进行正确的引导。

三、工作目标

第1页共9页

1、了解信息技术的应用环境及信息的一些表现形式。

2、建立对计算机的感性认识,了解信息技术在日常生活中的应

用,培养学生学习、使用计算机的兴趣和意识。

3、在使用信息技术时学会与他人合作,学会使用与年龄发展相符

的多媒体资源进行学习。

5、知道应负责任地使用信息技术系统及软件,养成良好的计算机

使用习惯和责任意识。

四、教材分析

整套教材共分为八大主题,每一个主题都分有三大任务,任务主

要由浅入深,层层深入,而每一个单独的任务又是相对简单的,学习

起来十分轻松,学习任务并不繁重。从教材的栏目看,能从学生的主

体性知识与能力出发,设置了必学栏目,如:“做中学”、“马上行

动”、“案例分析”、“技术提示”;还设置了选学栏目,如:“游

戏”、“阅读”、“拓展”。每个栏目都基于一定的教育理念,具有

独特的教育功能,我们上课也有了很大的选择性。

五、教学措施

本期主要采取课堂教师授课方式、学生自学方式和动手操作三种

方式进行学习,适当进行一些小竞赛及课堂评价的方式进行教学。其

中学生自学和动手是最主要的。

六、进度内容安排

七年级

第2页共9页

____月座位的编排走近信息时代计算机基础知识上机操作常规的

训练

____月正确指法练习智能abc输入法的使用

____月智能abc输入法的强化训练汉字录入

____月初步学会word的基本操作益智游戏

____月学期小结,期末考查

____月主题一创建工作表

____月主题二数据计算主题三数据管理

____月主题四数据图表主题五设计我的网站

____月主题六网页制作主题七网页制作深入

____月主题八网站的发布与评价学期小结,期末考查

教育信息化应用工作计划范本(二)

本学期,学校将从领导重视、制度健全、机制完善、操作规范等

几个方面,进一步做好网站建设和信息公开的各项工作,深入推进信

息化应用水平,为实践以教育的信息化支撑教育的现代化的目标任务

作出新的努力。

主要工作有:

1、每学期召开学校教育信息化工作领导小组工作会议,研究部署

推进学校信息化工作。

2、利用员工大会、学校网站、教师QQ群、家校互动平台等途

径,向师生、家长广泛宣传校教育信息化工作。

第3页共9页

3、进一步健全与严格执行教育信息化工作的相关制度。

4、适时调整学校网站网页栏目,适当减少层级复杂度。

5、视频新闻由于多种客观原因,上传并不多,在此方面要加强。

6、注意信息的安全和保密度,杜绝或减少网络侵权事件发生。

7、虽然网站访问量在逐步上升,但还要

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