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认识整亿数课件
【教学要求】1、通过实例,使学生感受到生活和生成中还有比千万更大的数,理解整亿的写法和读法。2、通过教学,使学生能从数级,数位和计数单位三个方面系统整理出含有亿级的数位顺序表,认识十进制计数法。通过不同写法的比较,学会用万或亿作单位表示大数目。【教学重难点】理解整亿的写法和读法。学会用万或亿作单位表示大数目。
你能试着说出万级左边的数位吗?………万级个级………千万位百万位十万位万位千位百位十位个位
一千万一千万地数,10个一千万是()。再接着数,10个一亿是(),10个十亿是(),10个一百亿是()。一亿十亿一百亿一千亿
课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件课件每相邻两个计数单位之间有什么关系?像这样每相邻两个计数单位之间的进率都是10的计数方法,叫做十进制计数法。
水泥九亿吨原煤十七亿吨布三百五十四亿米九亿、十七亿、三百五十四亿是多少?怎么写?
在计数器上你会拨出来吗?并对照写出来?九亿是9个亿十七亿是17个亿三百五十四亿是354个亿170000000090000000035400000000十亿百亿千亿亿十亿千亿百亿
你能说说写整亿数的方法吗?大胆说一说
读一读回忆一下含有万级和个级数的读法,你能读出下面各数吗?你能总结出读整亿数的方法吗?同桌之间交流一下。5020000000000005200000000
我国领土面积约九百六十万平方千米,2004年末全国总人口约十三亿。你能写出横线上的数吗?
9600000=960万
1300000000=13亿你认为哪种写法简便些?为方便读数、写数,常常把整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”作单位的数。你觉得在改写的时候要注意哪些问题呢?
先说出各有多少个亿,再读一读。40000000070000000000500600000000读作:四亿七百亿五千零六亿
说出下面各数分别是几位数,再写一写。四百零五一千零七十八万四百零五万一千零七十八万亿四百零五亿一千零七十八亿
读出下面横线上的数,并把它们改写成用“万”或“亿”作单位的数。读作:四十六亿简写:46亿读作:二百万、三百万简写:200万、300万
写出下面横线上的数。1、人的脑细胞大约有一百二十亿至一百四十亿个。2、人体内全部毛细血管的总长大约有十万千米。1200000000014000000000100000
一枚1元硬币大约重6克。照这样推算,1000枚1元的硬币大约重6千克,100万枚1元的硬币大约重6吨,1亿枚1元的硬币大约重多少吨?选择合适的答案。6吨60吨600吨√
认识梯形三角形、平行四边形和梯形课件
在方格纸上画出一个平行四边形,并标注出它的高。复习导入一
平行四边形有4条边,4个角。
两组对边分别平行。
两组对边分别相等。
新课探究二(教科书第89页例9)9上图中围起来的图形都是什么图形?
像上面这样的只有一组对边平行的四边形是梯形。将图形画出来:
在下面的方格纸上画一个梯形,并说说梯形有什么特点。将上、下同一侧的两个端点连起来。这组对边所占的格数不相等;这组对边在方格纸中不同的横线上。
梯形的特点
梯形也是四边形,有4条边,4个角。
一组对边平行,另一组对边不平行。互相平行的一组对边长度不相等。
只有一组对边平行的四边形叫作梯形。互相平行的一组对边分别是梯形的上底和下底。不平行的一组对边分别是梯形的腰。上底下底腰腰
在上面梯形的底边上任意取一点,画出这一点到它对边的垂线。上底下底高从梯形一条底边上的一点到它对边的垂直线段叫作梯形的高。
[以实际测量为准]60mm21mm量底和高39mm
量一量下边梯形中两条腰的长度,看看它有什么特点。[以实际测量为准]25mm25mm两腰相等的梯形是等腰梯形。
随堂练习三(教科书第90页练一练)1.下面哪些图形是梯形?分别指出梯形的上底、下底和腰。梯形梯形上底下底腰腰上底下底腰腰
2.画出下面梯形的高,再量出上底、下底和高各是多少厘米。高高高
培优训练四一、按要求再下面的图形中画一条线段。(1)分成两个梯形。(2)分成一个平行四边形和一个梯形。(3)分成一个三角形和一个梯形。答案不唯一。
二、你能从下面两幅图中,各找出几个梯形?()个梯形18()个梯形10
课堂小结五梯形(1)只有一组对边平行的四
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