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2010-2011学年高三班主任工作计划范文

一、班级管理中，用制度说话1、实行奖罚制度，加强纪律约束

对迟到、旷课的学生，因其不能保证正常的上课秩序，实行罚款制度，同时对月全勤，学

期全勤同学予以奖励2、保证提供一个安静舒适的学习环境由班长

到值周班长到普通学生，及时反馈班级纪律情况，并实行班任跟自习，保证自习课的正常

进行3、保证提供一个清洁整齐的生活环境由值周班长，带领本组

值日生，责任到人进行一周值日工作，对不负责认得值日生，出现严重扣分值日生，罚重

新值日二、学习生活中，保持昂扬向上的心态1、密切关注学生思想动

向人有智力高潮低潮时，情绪也同样，所以要密切关注学生思想，对出现消极

悲观的思想学生及时做工作，始终保持乐观进取的心态，对班级整体出现思想波动现象，

要及时讲教心理咨询室老师，做好心理调节器整工作2、（浙江秘书网）引进

竞争机制针对每一次月考成绩，总分名次都通过列大榜了解学生的阶段学习

情况，同时让学生确立下次的目标，通过实现目标，完成目标情况与未完成情况比较，找

差距、找原因、以求得在一次考试中实现突破三、日常生活中，解决学生实际困难

1、到生活有节奏，有规律督促学生做好计划，合理安排学习时间，

处理好闲暇时间，并且形成高三补习班生活规律，跟上节奏，不要过快，也不要过慢，在

一张一弛中调整状态，以最佳的身心投入学习生活2、落实家访，了解学生生

活实际高三学生全体都是住宿生，班任要到他们住的地方，真实了解他们生活

实际，学习环境好坏，有无生活困难，适时帮他们解除后顾之忧，全心投入学习生活

一年的时间说短也长，说长也短，让我们以持久的恒心和毅力去做好每一件小

事，相信我们付出汗水定能浇灌出明天成功的花朵