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江西省普通高中思想政治科学业水平考试大纲.pdf

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江西省普通高中思想政治科学业水平考试大纲--第1页

江西省普通高中思想政治科学

业水平考试大纲

江西省普通高中思想政治科学业水平考试大纲--第1页

江西省普通高中思想政治科学业水平考试大纲--第2页

附件1:

江西省普通高中思想政治科学业水平考试大纲

一、命题指导思想

江西省普通高中思想政治学业水平考试命题,以教育部制定的《普通高中思想政治课

程标准(实验)》、省教育厅制定的《江西省普通高中学业水平考试实施方案(试行)》和本

大纲为依据,并结合江西省普通高中教学实际情况进行命题。适当体现江西省特色。

普通高中思想政治学业水平考试命题,应充分体现普通高中新课程的理念,反映思想

政治学科新课程标准的要求,做到联系社会实际,贴近学生生活,富有时代气息。命题应

坚持知识考查、能力考查与情感、态度、价值等考查的有机统一,注重考查考生对思想政

治学科基础知识和基本技能的掌握,考查考生初步运用马克思主义的立场、观点和方法分

析解决实际问题的能力,考查考生对现阶级中国共产党和中国政府的基本路线和重大方针

政策内容意义的理解,引导考生关注现实生活和社会发展。

普通高中思想政治学业水平考试命题,应体现学业水平考试性质,控制必要区分度和

适当难度。

二、命题原则

1、思想性原则。试题应体现思想政治学科的德育功能,坚持正确思想政治方向,宣传

贯彻党和国家的大政方针,进行思想道德教育、民族精神教育和科学世界观、价值观、人

生观教育。

2、科学性原则。试题应与《普通高中思想政治课程标准(实验)》、《江西省普通高中

学业水平考试实验方案(试行)》要求相一致。遵循学生认知规律,适应高中学生实际,具

有较高的信度、效度。试卷结构合理,试题内容科学、严谨,文字表达简洁、规范,试题

答案准确、合理。

3、基础性原则。依据思想政治四个必修模块命题,试题应反映普通高中教育要求,符

合高中学业水平考试性质、特点、要求,突出思想政治学科基础知识、基本技能的考查,

关注情感、态度、价值观目标的落实,试题难易应适中。

4、时代性原则。试题应体现当今世界和我国发展的时代特征,关注学科知识与社会发

展和时代进步的联系,关注国际国内重大事件,贴近学生生活实际,实现学科知识与生活

现实,理论逻辑与生活逻辑有机结合。

三、考试目标与要求

江西省普通高中思想政治科学业水平考试大纲--第2页

江西省普通高中思想政治科学业水平考试大纲--第3页

思想政治学科考试应在使考生体现出应有的正确的情感、态度、价值观的同时,注重

考查考生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决

问题的能力。考试目标要求表述为从低到高识记、理解、运用三个层次。

A、识记,指对有关重大时事内容,思想政治必修模块中的基础知识的再认再现。大体

包括课程标准中的“了解、说出、知道、辨认、识别、列举、描绘、复述”等学习要求。

B、理解,在识记的基础上对有关知识内容进行转换、解释或推理,懂得经济、政治、

文化、哲学等方面知识的含义及知识之间的内容联系。大体包含课程标准中的“理解、懂

得、领会、解释、阐释、说明、归纳、推理、整理、辨析、赏析、感悟”等学习要求。

C、运用,在理解的基础上,应用模块相关知识,分析和解释有关社会现象,判断和评

析有关观点,收集和处理相关信息,提出并分析问题,合理并有创意地提出解决问题的方

案。大体包括课程标准中的“运用、分析、评述、评价、比较、综合、探索、设计、策划、

坚持、树立、实践”等学习要求。

四、考试范围

1、思想政治必修1《经济生活》

2、思想政治必修2《政治生活》

3、思想政治必修3《文化生活》

4、思想政治必修4《生活与哲学》

5、2009年5月至2010年5月间的国内外重大时事

五、考试形式、时间、成绩呈现方式

1、考试形式:闭卷、笔试

2、考试时间:90分钟

3、考试成绩呈现的方式:思想政治学业水平考试成绩以等级呈现,卷面原始分满分为

100分,根据学生得分成绩按百分比划分A(优秀)、B(良好)、C(及格)、D(不及格)四

个等级。考试成绩分设区市划定等级,考生分数成绩排名前20%者为A级,前60%非A级者

为B级,前9

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