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常规组织教师管理手册

目录

绪论

教师选拔与招聘

教师培训与发展

教师绩效评估

教师激励与奖惩

教师考勤管理

教师福利与保障

教师离职管理

1.绪论

本手册致力于规范学校教师管理工作，落实教育理念，提升教师队伍素质，推动学校教育事业健康发展。

2.教师选拔与招聘

2.1教师岗位设置

学校应根据实际需要，合理设置教师岗位，确保人员配置合理。

2.2教师招聘程序

制定招聘计划

发布招聘信息

面试评审

发放录用通知

2.3教师入职培训

新员工入职时，应进行系统培训，熟悉学校制度、教学大纲等。

3.教师培训与发展

3.1培训计划

学校应定期制定教师培训计划，包括内部培训和外部培训。

3.2培训方式

线上培训

集中培训

辅导指导

3.3培训评估

培训结束后，应进行培训效果评估，了解培训效果，为下一步改进提供参考。

4.教师绩效评估

4.1绩效考核指标

学校应制定明确的教师绩效考核指标，包括教学质量、学生成绩、师德师风等方面。

4.2绩效考核周期

每年进行一次绩效考核，定期检查教师的工作表现。

5.教师激励与奖惩

5.1激励机制

建立激励机制，激发教师工作积极性，提高工作效率。

5.2奖惩制度

根据教师工作实际情况，制定奖惩制度，对工作表现出色的教师予以奖励，对不良行为予以惩罚。

6.教师考勤管理

6.1考勤规定

规定教师的工作时间和考勤方式，保障教师按时上下班。

6.2考勤记录

学校应建立完善的考勤记录体系，记录教师的考勤情况。

7.教师福利与保障

7.1福利待遇

学校应提供合理的薪酬福利待遇，包括社会保险、带薪年假等。

7.2保障措施

学校应保障教师的工作和生活安全，建立健全的保障措施。

8.教师离职管理

8.1离职程序

教师离职时，应按照规定的程序进行离职手续，包括交接工作、办理离职手续等。

8.2离职调查

学校应及时了解离职教师的原因，做好离职调查工作，为改进管理工作提供参考。

本常规组织教师管理手册只是初步构建，具体实施中应根据学校的实际情况不断完善和调整，确保教师管理工作的顺利进行。