小学三年级信息技术《电脑绘画乐趣多》单元作业设计.docx

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小学信息技术《电脑绘画乐趣多》单元作业设计

一、单元信息

基本信息

学科

年级

学期

教材版本

单元名称

信息技术

三年级

第二学期

电子工业出版社

电脑绘画乐趣多

单元

组织方式

?自然单元 □重组单元

课时信息

序号

课时名称

对应教材内容

1

田园处处景色美

三年级下册第2单元第6课

2

蘑菇圆圆把家住

三年级下册第2单元第7课

3

柳条弯弯随风飘

三年级下册第2单元第8课

4

虫儿慢慢向前爬

三年级下册第2单元第9课

5

小鸡叽叽把虫啄

三年级下册第2单元第10课

二、单元分析

（一）课标要求

《中小学信息技术课程指导纲要（试行）》中，指出中小学信息技术课程的主要任务是：培养学生对信息技术的兴趣和意识，让学生了解和掌握信息技术基本知识和技能，了解信息技术的发展及其应用对人类日常生活和科学技术的深刻影响。通过信息技术课程使学生具有获取信息、传输信息、处理信息和应用信息的能力，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等问题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。据此，形成下列课程任务：

1、学会使用基本的绘图工具；

2、学会绘制图形。

3、学会给图形着色。

4、学会编辑修饰图形。

（二）教材分析

本单元共有5个活动，具体分析如下：

活动

活动名称

教材主要内容

教学课时

活动1

田园处处景色美

本节课是学生学习“画图”软件的第1课，主要内容如下：1.学会打开“画图”软件的方法。

认识“画图”软件界面，进一步认识窗口的结构。

学会使用“颜色填充”工具给封闭图形填充合适的颜色,不同的色彩给人不同的视觉感受，如白色使人明快，咖啡色可减轻人的寂寞感，淡蓝色可给人以凉爽的感觉等。

会“撤销”操作。

在图画细微处，学会用放大镜工具放大后处理。

会另存图片，了解另存文件的方法。

1

课时

活动2

蘑菇圆圆把家住

本节课是学生学习“画图”软件的第2课，通过第1课的学习，学生已经了解了“画图”软件的界面组成，熟悉了画图软件的窗口和“用颜色填充”工具的使用，也初步掌握了选择颜色的方法，对“画图软件”的进一步操作有着较浓厚的兴趣。这一节课以继续激发学生的兴趣为教学目标，通过用椭圆、直线、矩形和选定工具等完成蘑菇房的创作。使学生对“画图”软件的学习和应用进入一个新的阶段。

“矩形”“椭圆”和“圆角矩形”是三种基本的图形，这三种工具的使用方法相同，只要掌握其中一种工具的使用方法，则能触类旁通。

1

课时

活动3

柳条弯弯随风飘

本节课在整个单元中是比较有难度的一课，“曲线”工具是在学生学习了“矩形”工具、“椭圆”工具、“颜色”填充工具等之后的教学内容。“曲线”工具是以上各种工具的一个补充和深化，是电脑绘画中不可缺少的工具，是本单元教学的重难点。因此，教材中的案例择也是独具匠心的，《柳条弯弯随风飘》整个作品主要由曲线来完成，通过教材的分析步骤，可帮助学生初步了解整个作品是按照从下往上、从整体到局部来完成的。绘制“曲线”是完成整个作品的基本技能，通过化繁为简，有步骤地绘制，学生就能掌握曲线绘制的方法，并完成一幅完整的作品。在完成作品的过程中，会用到前几节课学习过的绘图工具，

会第一次用到“刷子”工具，虽然工具不同，但是“画图”软件工具栏中的大部分工具的使用方法是类似的。例如，“椭圆”工具、“矩形”工具、“铅笔”工具、“刷子”工具等，都有样式区，因此在学生学习这些工具时，教师应注意引导学生触类旁通，培养学生自学软件的能力。

1

课时

活动

活动名称

教材主要内容

教学课时

活动4

虫儿慢慢向前爬

本课的教学内容是绘制一条可爱的毛毛虫，毛毛虫的身体主要由几个大小相同的圆形有次序地叠放组合而成的。通过对“毛毛虫”的绘制来让学生更多地认识画图程序，学会在“画图”程序中对图形的样式进行编辑、对颜色进行选择、对图形进行复制和粘贴。

1

课时

活动5

小鸡叽叽把虫啄

本课是本单元“电脑绘画乐趣多”的最后一课，对学生运用多种绘画工具的要求比较高，也对学生们的画面布局提出了新的要求。

为激发学生的学习兴趣，教材“学一学”通过一幅《小鸡叽叽把虫啄》绘画作品介绍了“翻转”工具、“喷枪”工具和“文字”工具的使用。教材首先通过“翻转”工具将复制得到的第二只小鸡进行翻转，突出主体；然后再教授使用喷枪工具绘制草地花朵、丰富背景的方法；最后通过“文字”工具添加作品名称，让整幅画生动有趣又主体明确。在“做一做”部分，教材给出了风车、蝴蝶等这样的中心对称和轴对称的图形，增加了学生使用翻转工具的趣味性，还提供了一张有许多小鸡的场景，让学生进行想象创作。

1

课时

（三）学情分析

活动

活动名称

学情分析

活动1

田园处处景色