- 1、本文档共21页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
鹤山市昆仑学校2023-2024学年度第一学期综合训练一
八年级数学试卷
2023.9
一、选择题(本大题10小题,每小题3分,共30分)
1.设三角形三边之长分别为6,a,2,则a的值可能为()
A.6 B.4 C.8 D.3
【答案】A
【解析】
【分析】先根据三角形的三边关系列出不等式,求出a的取值范围,进而确定a的可能取值.
【详解】解:根据题意得:6-2<a<6+2,即4<a<8
所以只有选项A符合题意.
故选:A.
【点睛】本题主要考查了三角形的三边关系,构成三角形的条件是任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边.
2.下列各组图形中,是的高的图形是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据过三角形的顶点向对边作垂线,顶点和垂足之间的线段叫做三角形的高线解答.
【详解】解:的高是过顶点与垂直的线段,只有D选项符合.
故选:D.
【点睛】本题考查了三角形的高线,是基础题,熟记概念是解题的关键.
3.一个多边形的内角和比它的外角和的2倍少,这个多边形的边数是()
A.5 B.6 C.7 D.8
【答案】A
【解析】
【分析】根据多边形的内角和、外角和的求法列方程求解即可.
【详解】解:设这个多边形为n边形,由题意得,
(n-2)×180°=360°×2-180°,
解得n=5,
即这个多边形为五边形,
故选:A.
【点睛】本题考查多边形的内角和、外角和,掌握多边形的内角和的计算公式以及外角和为360°是解决问题的关键.
4.如图,已知,平分,若,,则的度数是()
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】根据角平分线的性质得到,根据全等三角形的性质得到,根据三角形的外角性质求出,再求出,然后利用全等三角形的性质求即可.
【详解】解:∵平分,
∴,
∵,
∴,,
∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
故选:D.
【点睛】本题考查的是全等三角形的性质、三角形内角和定理,掌握全等三角形的对应角相等是解题的关键.
5.如图,在中,已知点,,分别为,,的中点,且,则阴影部分面积()
A.2 B.4 C.6 D.8
【答案】B
【解析】
【分析】三角形的中线分得的两个三角形面积相等,由此可知,,,由此即可求解.
【详解】解:∵点,,分别为,,的中点,且,
∴,
,
∴,
∴,
故选:.
【点睛】本题主要考查三角形中线的性质,理解和掌握三角形中线分三角形得到的两个三角形面积相等是解题的关键.
6.如图,小林从点向西直走12米后,向左转,转动的角度为,再走12米,如此重复,小林共走了108米回到点,则
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】
【分析】根据题意可知,小林走的是正多边形,先求出边数,然后再利用外角和等于,除以边数即可求出的值.
【详解】解:设边数为,根据题意,
,
则.
故选:B.
【点睛】本题主要考查了多边形的外角和等于,根据题意判断出所走路线是正多边形是解题的关键.
7.张叔叔想买同一种大小一样、形状相同的地砖铺设客厅,为了能够做到无缝隙、不重叠铺设,有以下几种地砖①正三角形;②正五边形;③正六边形;④正八边形;⑤正十边形,可以购买的地砖形状是().
A.①④ B.①③ C.③⑤ D.②④
【答案】B
【解析】
【分析】依次求出各形状地砖的内角度数,再判断360°是否为该内角的整数倍即可得出结论.
【详解】解:正三角形每个内角的度数为60°,且360°÷60°=6;
正五边形每个内角度数为180°-(360°÷5)=108°,且360°÷108°不是整数;
正六边形每个内角度数为180°-(360°÷6)=120°,且360°÷120°=3;
正八边形每个内角度数为180°-(360°÷8)=135°,且360°÷135°不是整数;
正十边形每个内角度数为180°-(360°÷10)=144°,且360°÷144°不是整数;
综上可知,只有正三角形和正六边形两种形状的地砖符合题意,
故选:B.
【点睛】本题考查了正多边形内角和的计算,解决本题的关键是能读懂题意,了解同一种大小一样、形状相同的地砖铺设客厅,做到无缝隙、不重叠铺设,则360°应该为该正多边形地砖的内角的整数倍,本题对学生应用数学的意识与能力有一定的体现.
8.用直尺和圆规作一个角等于已知角的示意图如图所示,则说明的依据是()
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】本题主要考查了全等三角形的判定,关键是掌握全等三角形的判定定理.由作法易得,,,根据可得到三角形全等.
【详解】解:由作图可知,,,,
.
故答案为:A.
9.如图,,,,,,则()
A
您可能关注的文档
- 广东省惠州市小金茂峰学校2022-2023学年七年级上学期第一次月考数学卷.docx
- 广东省惠州市小金茂峰学校2022-2023学年七年级上学期期中学情分析卷.docx
- 广东省江门市第二中学2023-2024学年九年级上学期第一次月考数学试题.docx
- 广东省江门市第二中学2023-2024学年七年级上学期第二次月考数学试题.docx
- 广东省惠州市小金茂峰学校2023-2024学年八年级上学期第一次月考数学试题.docx
- 广东省江门市第九中学2022-2023学年八年级上学期第一次月考数学试题.docx
- 广东省江门市第九中学2023-2024学年九年级上学期第一次月考数学试题.docx
- 广东省江门市第一实验学校2023-2024学年八年级第上学期第一次月考数学试题.docx
- 广东省江门市第一实验学校2023-2024学年九年级上学期第一次月考数学试题.docx
- 广东省江门市第一实验学校2023-2024学年九年级上学期期中数学试题.docx
最近下载
- 数控加工工艺-全套PPT课件.pptx
- 幼儿园数学领域教育精要——关键经验与活动指导试题.doc
- 护理预见性护理课件.pptx
- 理光RICOH使用手册GRⅡ说明书.pdf
- 义务教育版(2024)信息科技六年级全一册 第4课 输入输出与计算 教案.docx VIP
- 深信服安全评估系统TSS用户手册_v1.7.3.pdf
- BOSE博士 SoundTouch 300 Soundbar 用户指南支持 简体中文.pdf
- 预应力锚杆与锚索支护技术.pptx VIP
- 灾难现场挤压伤挤压综合征救治技术规范.pdf VIP
- 统编版(五四制)道德与法治三年级上册12《家庭的记忆+传统节日中的“家”》(教学设计).docx
文档评论(0)