七年级体育与健康（自由运球、脚底拖球）教案.docx

七年级体育与健康（自由运球、脚底拖球）教案

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

七年级体育与健康（自由运球、脚底拖球）教案

教学内容分析

本节课的主要教学内容为七年级体育与健康课程中的自由运球和脚底拖球。这两个技能是篮球基本技术的重要组成部分，对于培养学生的篮球运动兴趣和提高运动能力具有重要意义。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经掌握了篮球运动的基本知识，如运球、传球、投篮等。本节课将在已有知识的基础上，进一步深化学生对自由运球和脚底拖球技术的理解和掌握，提高学生的篮球运动水平。

核心素养目标

本节课的核心素养目标主要包括运动能力、健康行为和体育品德三个方面。

1.运动能力：通过练习自由运球和脚底拖球，提高学生的篮球运动技能，提升学生的运动能力。

2.健康行为：培养学生正确的运动姿势和运动习惯，增强学生的体质，促进学生的身心健康。

3.体育品德：培养学生团队合作精神，增强学生的集体荣誉感，提升学生的体育品德。

学情分析

考虑到七年级学生的年龄特点和体育水平，本节课的学情分析如下：

1.学生层次：七年级学生正处于青春期，身体发育较快，对体育运动的兴趣和参与度较高。他们在篮球方面可能已经有一定的基础，如运球、传球等基本技能，但自由运球和脚底拖球等技术可能还需进一步指导和练习。

2.知识、能力、素质方面：大部分学生对篮球运动有一定的了解，具备一定的运动能力。但在自由运球和脚底拖球方面，可能存在动作不够规范、协调性不足等问题。此外，学生的团队合作意识和体育品德也有待提高。

3.行为习惯：学生在课堂上的行为习惯直接影响到教学效果。部分学生可能对篮球运动较为热情，积极参与课堂活动；而部分学生可能对篮球运动兴趣不大，参与度较低。此外，部分学生可能存在注意力不集中、动作执行不力等问题。

针对以上学情分析，本节课的教学设计将注重激发学生的学习兴趣，提高他们的运动能力，培养团队合作意识和体育品德。在教学过程中，教师需关注学生的个体差异，因材施教，确保每个学生都能在课堂上得到锻炼和提高。同时，采取多样的教学手段和评价方式，激发学生的学习积极性，提高课堂教学效果。

教学方法与手段

教学方法：

1.示范法：教师通过实际操作，展示自由运球和脚底拖球的动作要领，帮助学生形成正确的动作概念。

2.实践法：学生通过分组练习，反复实践，提高自由运球和脚底拖球的技术水平。

3.反馈法：教师对学生的动作进行及时评价和指导，让学生明确自己的不足之处，及时调整和改进。

教学手段：

1.多媒体教学：利用多媒体设备播放篮球教学视频，帮助学生直观地理解自由运球和脚底拖球的技术要领。

2.教学软件：运用教学软件设计篮球运球游戏，增加学生的练习兴趣，提高练习效果。

3.体育器材：充分利用篮球、篮筐等体育器材，为学生提供实践操作的机会，提高学生的技能水平。

教学过程

今天我们要学习的是篮球的基本技能——自由运球和脚底拖球。这两个技能对于成为一名出色的篮球运动员至关重要。下面，我将带领大家一起探究和学习这些技能。

首先，我们将进行自由运球的学习。自由运球是篮球比赛中常见的技术，它能帮助我们更好地控制篮球，并为队友创造机会。请大家注意观察我示范的动作，并跟随我一起练习。

（教师进行自由运球示范，学生跟随练习）

在大家掌握了自由运球的基本技巧后，我们将学习脚底拖球。脚底拖球是在防守时常用的一种技巧，它能帮助我们更好地抢断对手的球。请大家认真观察我的示范，并尝试与我一起进行练习。

（教师进行脚底拖球示范，学生跟随练习）

在练习过程中，我会及时给予大家反馈，指导大家调整动作，以便更好地掌握技术要领。请大家积极配合，勇于尝试，相信通过我们的共同努力，大家都能较好地掌握自由运球和脚底拖球这两个技能。

（教师对学生的动作进行评价和指导）

除了技能练习，我们还将在课堂上进行一些篮球比赛，让大家在实际比赛中运用所学技能。这将有助于提高大家的运用能力和团队合作意识。

（学生进行篮球比赛，运用所学技能）

最后，我会对大家的课堂表现进行总结，并给予表扬和鼓励。希望大家能继续保持学习的热情，不断提高自己的篮球技能。

（教师对学生的课堂表现进行总结）

（课后作业布置）

让我们一起努力，成为一名出色的篮球运动员！

拓展与延伸

1.篮球运动历史简介：篮球运动起源于19世纪末的美国，是由加拿大教练詹姆斯·奈史密斯发明的。篮球运动迅速风靡全球，成为了世界上最受欢迎的体育项目之一。大家可以课后查阅相关资料，了解篮球运动的发展历程以及著名篮球运动员的事迹。

2.篮球运动的发展与我国：篮球运动在20世纪初传入我国，经过几十年的发展，我国篮球运动取得了显著的成绩。大家可以了解我国篮球运动的历史，以及