北师大版小学数学四年级上册第四单元《加法结合律》课件.pptxVIP

加法结合律

四年级上册第四单元运算律

观察下面的式子，你能照样子再写一组吗?说说你发现了什么。

19+(62+38)=19+100

=114

(19+62)+38=8I+38

(19+62)+38=19+(62+38)

o·●请你利用生活中的事例解释你的发现。

●用a,b,c代表三个数，你能写出上面发现的规律吗?

想一想，认一认。

梨40个

57+288+43=[388

57+288+43

=288+(57+43)=288+100

=388

57+288+43

=(57+43)+288=100+288

=388

怎样计算简便?想一想，算一算。

10+7+13是先算手套和苹果一共花多少元，再算买完梨后一共花多少元；

而10+(7+13)是先算苹果和梨一共花了多少元，再算买完手套后一共花了多少元。这两种方法用的钱数是一样的，所以等式成立。

1.结合下面的例子说明等式为什么成立。

2.运用加法交换律和加法结合律填一填。

25+13+87=25+(1387)

(51+29)+71=[512929

15+34+85+66=(85853466

答案不唯一。

28+69+17291+34+109+366

=(28+172)+69=(91+109)+(34+366)

=200+69=200+400

=269=600

88+156+44

=88+(156+44)=88+200

=288

3.观察每个算式中加数的特点并计算。

4.奇思和爸爸乘火车从A地到E地看望奶奶，火车一共

行驶了多少千米?

(155+145)+(148+152)=300+300=600(干米)

145千米E

148千米

奇思家

A

D

5.以前我们在解决右边这样

的问题时，可以用两种不同的方法，所以可以得出：

100-24-36=100-(24+36)。

(1)照样子再写出两组这样的算式。

(2)尝试用语言或字母表示这个规律。

100-24-36

=76-36

=40(元)

你学到了什么?