1.1.1 走进生物学实验室 2024-2025学年度上学期初中生物七年级上册测试题（学生版）.pdf

1.1.1走进生物学实验室

一、认识光学显微镜

1.显微镜的基本结构和作用

________—稳定镜身；

________—支持镜柱以上的部件；

________—握镜的部位；

________—上端是安装目镜的地方；

________—接近人眼睛的镜头；

________—接近观察物体的镜头；

________—可以转动的圆盘，上面安装物镜；

显微镜的结构

________—转动时，镜筒的升降范围幅度大；

________—转动时，镜筒的升降范围幅度小，可使物象更清晰；

________—放置玻片标本的地方。中央有通光孔，两旁各有一个压片夹；

________—上面有大小不等的圆孔，叫光圈。光圈用来调节光线的强弱；

________—使光线通过通光孔反射上来。一面是平面镜，光线较强时使用一面是凹面镜，光线较弱时使用。

2.放大物像：________和________；

3.调节光线强弱：________和________；

4.升降镜筒：________、________准焦螺旋。

二、使用光学显微镜

1.选择目镜：一般先选择放大倍数________的目镜（如5×）。

2.选择物镜：转动转换器选择物镜。一般先选择放大倍数________的物镜（如10×），因为这时显微镜下

能观察到的视野比较________，便于找到观察目标。

3.对光：将物镜对准________，转动________，直到从目镜中可以看见整个视野是________的。反光镜

一面为平面镜，另一面为凹面镜。在明亮的环境中，一般用________对准光源；在较暗的环境中，需要

将________对准光源。

4.制作、放置装片：从报纸上剪下一个汉字，用少量清水蘸湿，使它呈________状态。将这个汉字纸片放

到载玻片中央，盖上________，制成临时装片（报纸上的汉字纸片相当于生物体某种结构的薄切片）。将

临时装片放到载物台上，并用________压住，移动装片，使汉字纸片位于通光孔的________。

5.粗调节：调节粗准焦螺旋时，先从显微镜的________注视着物镜，使物镜缓慢下降并靠近装片，注意不

要压到盖玻片。再通过目镜观察，同时调节粗准焦螺旋，使镜筒________上升，直到看清物像。

6.细调节：调节细准焦螺旋，使看到的物像更加________。

关于显微镜使用的几点经验

（1）放大倍数=目镜倍数×物镜倍数

上图中，A、B________为目镜，目镜放大倍数与目镜长短成________，A倍数＜B倍数；C、D________

为物镜，物镜放大倍数与物镜长短成________，C倍数＞D倍数。

低倍镜与高倍镜的使用区别

物镜长短镜头距标本距离视野明暗细胞面积细胞数目

低倍镜短远亮小多

高倍镜长近暗大少

（2）视野内光线强弱的调节：太亮用________反光镜和________光圈；光线较暗用________反光镜和

________光圈。

（3）污点判断：视野中的污迹可能存在在三个位置：________、________或________上

（4）目标移动：目标偏在右上方，要移到中央，则玻片向________移动。（偏哪往哪移）

（5）成像特点：________（上下、左右都是颠倒的）。如：字母P在显微镜下观察到的是d。

（6）观察的标本必须________，让光线通过材料，形成物象。

三、认识常用的其他实验器具 

实验中，除了显微镜我们还经常使用其他的实验器具。

1.________器具：放大镜等。

2.________器具：解剖盘，剪刀，镊子，刀片等。

3.________器具：量筒，托盘天平（含砝码）等。

4.________器具：酒精灯，三脚架，陶土网等。

5.________器具：烧杯，试管，试剂瓶，培养皿，研钵，滴管，药匙等。

四、遵守实验室安全规则

1.在实验室进行实验探究时应该遵守___