1观潮 课件(共45张PPT).pptxVIP

同学们，你们看过海水涨潮吗？古代诗人王在晋曾经在《望江台》中写道：“海阔天空浪若雷，钱塘潮水自天来。”唐代大诗人刘禹锡也曾经写道：“八月涛声吼地来，头高数丈触山回。”今天就让我们一起随着作者的脚步去钱塘江观潮。

;;;背景资料;左右结构;;;消除水滴;盐官镇薄雾屹立昂首顿时横贯震动霎时余波

人声鼎沸浩浩荡荡山崩地裂;很薄薄饼;天下奇观：;浩浩荡荡：;若隐若现：;默读课文，思考：

课文是围绕哪句话写的？课文是按照什么顺序描写钱塘江大潮的？

;“我们”;全文是围绕哪句话来写的？这句话在文中起什么作用？;潮来时;读一读第2自然段，想一想：作者登上海塘大堤，看到了哪些景物？试着想象这些景物的画面。;想象画面读;宽阔的钱塘江;等待观潮的人们;默读3、4自然段，画出能让你感受到钱塘江大潮的奇特壮观的词语和句子，轻声读一读。;远处;午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。;那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。;再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。;读这句话，

我仿佛看到了_______________________________________________________________________________________________________

我来为大家读一读：……;闷雷滚动→越来越大;浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。;;远;潮来时;;漫天卷地;一线潮;;课文主旨

;朗读课文，然后找出与诗的内容相关的句子，用横线画出来。;;阅读文段，思考交流。;丰子恺所描写的钱塘江大潮和课文中的钱塘江大潮有何不同？;（）时山（）（）颤

（）时（）波;二、根据课文内容填空。;三、有感情地朗读课文。背诵第3～4自然段。;抓住由远及近的描写顺序和画面感极强的语句，边读边想象画面，然后在理解和熟读课文的基础上进行背诵。

借助提取的关键词进行背诵。如第4自然段：很快地→水墙→白色战马→山崩地裂。