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雪野镇中心中学校教师诚信道德
考核及问责办法
总则
第一条为深入推进两大体系建设，依据《公民道德建设实施纲要》、《中华人民共和国教师资格条例》、《中华人民共和国教师法》、《中小学教师职业道德规范》、《关于加强教育系统党员干部思想道德和师生诚信建设，深入推进惩防体系建设的实施意见》等法律法规及有关规定，进一步完善教育系统惩防体系基本框架，更深入地开展践行师德创先争优，办人民满意教育，推动港闸教育新一轮改革发展，结合我区教育系统实际，制定本办法。
第二条教师是履行教育教学职责的专业技术人员，肩负着培养社会主义事业建设者和接班人、提高民族素质的使命。师德是教师在职业活动中应该遵循的行为准则，是社会主义道德原则在教师职业上的具体体现。教师所肩负的使命要求教师必须模范遵守职业道德。
第三条师德考核与问责是教师队伍建设和管理的重要内容。考核结果是教师资格认定、职务评聘、岗位聘任、年终考核、评优晋级等工作的重要依据。师德考核结果为不合格的教师，将被严格问责，并实行师德“一票否决制”。
考核
第四条考核原则
师德考核遵循严格要求、实事求是、客观公正、民主公开、惩教结合的原则，坚持师德考核与业务考核，平时考核与年度考核结合的原则。
第五条考核等次
考核结果分为优秀、合格、不合格三个等次。优秀人员比例原则上控制在考核对象的20％以内。
第六条考核标准
（一）优秀。模范履行师德守则综合表现突出，受到同行赞誉、学生、家长及社会称赞，综合评估和学生及家长测评在95分以上。
（二）合格。较好地履行师德守则，综合表现较好，得到同行的肯定和绝大多数学生的认可，综合评估和学生及家长测评在80—94分的。
（三）不合格。不能遵守师德守则，行为表现差，在同行和学生、家长中影响极差，严重影响学校声誉；综合评估和学生及家长测评在80分以下的；当年度因故受到区教育行政部门及以上处理的。
第七条考核方式
（一）教师自评、同事互评、学生、家长及社会测评、学校评定相结合；
（一）诫勉谈话；
（二）通报批评；
（三）行政处分或党纪处分；
（四）党员干部受到问责，需要追究纪律责任的，由纪检监察机关立案查处；涉嫌犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。以上问责方式，根据具体情形，可以单独实施，也可以合并实施。
第十三条被问责人员主动、及时纠正过错，尚未造成重大影响的，或者有其他从轻、减轻处理情节的，可以从轻、减轻或者免予责任追究。
第十四条问责程序
（一）根据群众举报、执法检查、上级机关或其他渠道发现的线索，由学校组成问责调查组进行调查核实。
（二）学校师德建设领导小组按照规定程序，作出问责决定。将被问责对象的有关问责材料归入个人档案。
第十五条涉及党员干部问责的，应当报组织人事部门备案。第四章附则
第十六条师德考核结果记入教师个人档案。第二十二条本办法自2017年9月起执行。
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