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抚顺县一小四年级英语上册Unit3NumbersandAnimalsPartB教学设计闽教版三起--第1页
Unit3NumbersandAnimalsPartB
一、教材：闽教版四年级上册
二、课题名称：Unit3NumbersandAnimalsPartB
三、教学对象:四年级学生
四、课型：新授课
五、教学目标：
1．语言技能目标：
1）能在图片或提示下说、读词seventeen,eighteen,nineteen,twenty。
2)能明白veryclever的意思。
3)大多数学生能用Howmuchis___and___?提问，并作出相应的回答。
4)学习字母组合ea在单词中的发音。
2.情感态度目标：
通过游戏、活动，感受英语学习的乐趣，乐于用英语交流。
3.学习策略目标：
在学习中集中注意力。
Mainpoints:
1
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抚顺县一小四年级英语上册Unit3NumbersandAnimalsPartB教学设计闽教版三起--第2页
1)能发现规律并听说读认单词:seventeen,eighteen,nineteen,twenty。
2）能用Howmuchis___and___?提问，并作出相应的回答。
Difficultpoints:
1)单词twenty的发音。
2)能用Howmuchis___and___?提问，并作出相应的回答。
六、教具:单词卡,课件。
七、教学设计意图：
本课继续学习数字17—20。感知句子Howmuchis___and___?Its___.让学生能用英语询问数字计
算的结果。首先给学生创造一个置身于农场中的英语学习氛围。最后设置为即将卖掉农场的OldMacDonald
盘点农场动物的任务完成学习，用一系列的演示、游戏、互动等活动来激发他们的学习热情,掌握知识。
八、教学过程：
Step1.WarmingUpandLeadin
(课前循环播放歌曲OldMacDonaldHasaFarm)
1.倒计时。
2.Greetings.
1)Hello,boysandgirls.OldMacDonaldhasafarm.(PPT:Showsomepicturesofanimals.)What’
sonthefarm?
2)揭示课题。
3)Howtoevaluate.
1.Listenandguess:Whatistheanimal?(通过声音猜动物，引出引出bird。)
Step2.Presentation
1.呈现课文。
1)Teachthewords:clever.(Methods:onebyone,lowandhigh)
2)Howmuchis___and___?
3)Teachthewords:seventeen,eighteen,nineteen.
4)ea字母组合在单词中的发音。
2
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2．Game:Angrybird.
3.Teachtwenty.
4.Chant.
5.Listenandrepeat.
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