3.4.1 尿液的形成和排出 课时（1）教学设计 -2023-2024学年济南版生物七年级下册教学设计.docx

3.4.1尿液的形成和排出课时（1）教学设计-2023-2024学年济南版生物七年级下册教学设计

科目

授课时间节次

--年—月—日（星期——）第—节

指导教师

授课班级、授课课时

授课题目

（包括教材及章节名称）

3.4.1尿液的形成和排出课时（1）教学设计-2023-2024学年济南版生物七年级下册教学设计

教学内容分析

本节课的主要教学内容为3.4.1尿液的形成和排出，选自2023-2024学年济南版生物七年级下册。教学内容主要包括：泌尿系统的组成，尿液的形成过程，肾脏的结构和功能，尿液排出的途径等。

教学内容与学生已有知识的联系：学生在之前的学习中已经了解了人体的消化、呼吸、循环等系统，对本节课的泌尿系统有了基础的认识。此外，学生在学习细胞的生活需要物质和能量时，已经接触了关于物质代谢和废物排出的知识，为理解尿液的形成和排出打下了基础。本节课将在此基础上，深化学生对泌尿系统的认识，特别是尿液形成和排出的过程。

核心素养目标

1.科学探究：使学生能够运用观察、实验等方法，探究尿液形成和排出的过程，提高实践操作能力。

2.生命观念：帮助学生建立泌尿系统的整体观念，理解肾脏结构与功能相适应的生命现象，增强生命观念。

3.思维品质：培养学生运用比较、分析等方法，对尿液形成过程进行推理和解释，提升逻辑思维和批判性思维能力。

4.社会责任：引导学生关注健康生活，养成良好的生活习惯，提高对自身和社会公共卫生问题的责任感。

学习者分析

1.学生已经掌握了人体基本生理过程、细胞的基本功能等知识，对生物学的基本概念有了初步了解，特别是在人体的排泄系统方面，已经学习过皮肤和汗液的作用。

2.学生在这个年龄段通常对身体内部的工作机制表现出较高的兴趣，喜欢探索和实验。他们在逻辑思维和动手操作能力方面逐渐增强，具备一定的观察、分析和解决问题的能力。学习风格上，学生更倾向于合作学习和直观学习。

3.在学习尿液形成和排出过程中，学生可能遇到的困难和挑战包括：对肾脏内部结构和工作原理的理解，对尿液形成过程中复杂生物化学变化的掌握，以及将这些知识与实际健康问题联系起来时的难度。此外，对于如何将理论知识应用到实际生活中，学生可能需要更多的指导和支持。

教学方法与手段

1.教学方法：

(1)讲授法：通过生动的语言和形象的比喻，讲解尿液形成和排出的过程，帮助学生理解抽象的概念。

(2)讨论法：组织学生分组讨论肾脏结构与功能的关系，促进学生思考和交流。

(3)实验法：设计观察肾脏模型和模拟尿液形成实验，让学生亲自动手，提高实践能力。

2.教学手段：

(1)多媒体设备：利用PPT、动画和视频等展示肾脏结构和尿液形成过程，增强视觉效果，帮助学生直观理解。

(2)教学软件：运用互动软件进行模拟实验和游戏，提高学生的学习兴趣和参与度。

(3)网络资源：提供相关在线资料，指导学生进行拓展阅读和自主学习，拓宽知识视野。

教学过程

第一课时

一、导入（5分钟）

1.复习导入：同学们，我们在上一章学习了人体的哪个系统呢？对了，是消化系统。那么今天我们要进入一个新的章节，了解人体的泌尿系统。请大家回忆一下，人体为什么需要排泄废物呢？

2.学生回答后，教师总结：排泄对于维持人体内环境稳定非常重要。那么，泌尿系统是如何完成这一任务的呢？今天我们将一起学习尿液的形成和排出。

二、自主学习（10分钟）

1.学生自主阅读课本3.4.1节内容，了解泌尿系统的组成和功能。

2.教师提问：泌尿系统由哪些器官组成？它们分别有什么功能？

3.学生回答，教师点评并总结。

三、课堂讲解（15分钟）

1.讲解肾脏的结构和功能，重点强调肾小球、肾小管的作用。

2.讲解尿液形成过程，包括滤过、重吸收和分泌等环节。

3.结合课本插图，让学生观察肾脏内部结构，理解尿液形成过程。

四、实验探究（15分钟）

1.分组进行模拟尿液形成实验，观察实验现象。

2.学生讨论实验结果，分析尿液形成过程。

3.教师点评，强调实验中的注意事项，并解释实验现象。

五、案例分析（10分钟）

1.出示病例，如肾炎、肾结石等，让学生分析这些疾病与泌尿系统的关系。

2.学生讨论，教师点评并总结。

六、课堂小结（5分钟）

1.教师引导学生回顾本节课的主要内容。

2.学生总结尿液形成和排出的过程。

第二课时

一、复习导入（5分钟）

1.复习上节课的内容，提问：尿液是如何形成的？它又是如何被排出体外的？

2.学生回答，教师总结。

二、课堂讲解（10分钟）

1.讲解尿液排出的途径，包括输尿管、膀胱和尿道。

2.强调膀胱储存尿液的功能，以及尿液的排出过程。

三、互动讨论（10分钟）

1.教师提问：为什么我们会感觉到尿意？尿频、尿急等现象可能与泌尿系统的哪些疾病有关？

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