新高考英语一轮复习练习考向22 阅读理解之主旨大意题(解析版).docVIP

考向22阅读理解之主旨大意题

主旨大意题旨在考查考生通过对原文快速浏览正确获取语篇的大意，并对文章的主题、标题、段落、中心思想加以归纳理解以及辨别主要信息和次要信息的能力。要求考生在阅读短文时，能够提炼文章的中心情节，体会作者的主要意图，充分运用逻辑概括能力，透过字里行间获取文章最具代表性的观点、中心论点及作者的情感倾向。

在高考阅读理解中，针对短文主旨常见的命题形式如下：

(1)Whatwouldbethebesttitleforthetext?/Whatisthetopicofthetext?

(2)Themaintopic/subjectofthepassageis_________.

(3)Themainidea/Thegeneralideais/Themainthemeofthispassageis…

(4)Thelastparagraphendsthepassagewithanemphasison_________.

(5)Whatismainlydiscussedinthetext?

(6)Whatisthemainideaofthepassage?

(7)What’sthemainpointthewriteristryingtomakeinthelastparagraph?

(8)Thepurposeofthispassageis.

(9)Whichofthefollowingstatementsisbestsupportedbythetext?

(10)Whichofthefollowingbestsummarizedthepassage?

(11)Thepassagemainlyfocuseson.

从上述命题形式可以看出，此类阅读测试题主要可概括为两大类，即怎样理解段落及文章整体的中心思想和怎样拟定或选择恰当的标题。

主旨大意题的分类?

1.从考查对象上划分，主旨大意题可分为两种

①篇章主旨：针对全文的主题进行提问。主题句出现在首段的居多，其次是末段或为几段主题的综

②段落主旨：针对某一段或几段的主题提问。主题句可能是段落的首句、末句，也可能需要从上下文中寻找或总结。

2.从考查内容上划分，主旨大意题可分为三种

①主题类(内容)，考查文章或段落的主旨大意；

②目的类，考查文章或段落的写作目的；

③标题类，要求考生选出文章的最佳标题。

◆设问特点：

1.考查全文主旨或段落大意。

2.正确选项概况范围大小恰当，主旨判断准确。

3.错误选项的特点常常是太大、太窄或者偏离主题，主观臆断。

4.常以mainidea,bestidea,subject,mainlydiscuss等词提问。

◆常考问题：

（1）中心思想类

?Themainpoint/ideaofthepassageis…

?Thepassageismainlyabout…?????

?Thepassagemainlydiscusses…

?Thelastbutoneparagraphischieflyconcernedwith…?

?Whichofthefollowingstatementsbestexpressesthemainideaofthepassage?

（2）标题类??

?Whichofthefollowingisthebesttitleofthepassage?

?Thebesttitleforthepassagewouldbe…

（3）目的类

??Theauthor’smainpurposeinwritingthepassageisto…

??Thepassageismeantto….

??Inwritingthispassage,theauthormainlyintendsto…

怎样理解段落及文章整体的主旨大意

文章是由段落组成的。段落是发展一个主题的一群句子，段落围绕着中心思想展开，而段落的中心思想又是为文章整体的中心思想服务的。寻找具体段落的中心思想的方法是：通过分析篇章结构，找出每小段的主题句，通过主题句找出文章的主题。找准文章的主题句是确定文章主旨大意的关键。主题是文章要表达的中心思想，文章的主题句通常都有一个话题，它是文章的核心。“主题句定位法”是一种行之有效的方法。

但是由于文章的不同，表现的手法也各有不同，主题句