一年级下册美术教案-1《百变影子》 鲁教版.docx

一年级下册美术教案-1《百变影子》鲁教版

授课内容

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教学内容

本节课的教学内容来自于一年级下册美术教案，课题为《百变影子》，所使用教材为鲁教版。本节课主要围绕影子的变化和创意表现进行教学。学生将通过观察和实践，了解影子的大小、方向和形状的变化规律，并运用这些知识创作出富有创意的影子画作。

具体教学内容包括：

1.引导学生观察日常生活中影子的变化，发现影子与光线、物体形状和位置的关系。

2.讲解影子变化的基本规律，如光线角度、物体位置等对影子大小、方向和形状的影响。

3.示范如何运用影子变化规律进行创意绘画，如创作出具有动感的影子场景、利用影子塑造立体感等。

4.学生实践环节，鼓励学生发挥想象力，运用所学知识创作独特的影子画作。

5.课堂总结，回顾本节课所学内容，展示学生作品，共同欣赏并进行简单评价。

核心素养目标分析

本节课《百变影子》旨在培养学生的美术核心素养，主要包括以下几个方面：

1.观察能力：通过观察日常生活中影子的变化，学生学会发现影子与光线、物体形状和位置的关系，提高他们的观察力和洞察力。

2.创意表现：学生运用影子变化规律进行创意绘画，培养他们的想象力和创造力，提升艺术表现能力。

3.审美鉴赏：在创作过程中，学生学会欣赏自己和他人的作品，培养审美观念和审美评价能力。

4.文化理解：通过学习影子在不同文化背景下的寓意和表现，学生了解和传承我国传统文化，增强文化自信。

5.合作与交流：学生在课堂上与同伴互动，分享创作心得，提高沟通协作能力，培养团队精神。

重点难点及解决办法

本节课的重点是让学生了解影子的大小、方向和形状的变化规律，并运用这些知识创作出富有创意的影子画作。难点在于学生如何运用所学知识进行创意表现，以及如何把握影子的变化规律。

为了解决这些难点，我将采取以下方法：

1.针对重点内容，我会通过讲解和示范的方式，让学生直观地了解影子变化规律。例如，用道具演示光线角度和物体位置对影子大小、方向和形状的影响，让学生亲身体验并观察影子的变化。

2.对于难点内容，我会引导学生进行小组讨论和交流，分享彼此的想法和创作经验。通过合作学习，学生可以相互启发，取长补短，从而更好地把握影子的变化规律并创作出有创意的影子画作。

3.在创作过程中，我会鼓励学生大胆尝试，勇于表达自己的独特想法。对于学生的作品，我会给予积极的评价和鼓励，让他们感受到创作的乐趣和成就感。

4.针对不同学生的学习需求，我会提供适当的学习资源和素材，如影子模板、绘画工具等，帮助学生更好地完成创作任务。

教学方法与策略

1.教学方法：本节课将采用讲授、实践和互动讨论相结合的教学方法。讲授用于讲解影子变化规律和创意表现技巧，实践环节让学生亲自动手创作，互动讨论则有助于学生分享想法和解决问题。

2.教学活动设计：为了促进学生参与和互动，我将组织以下教学活动：（1）小组讨论：让学生分享对影子变化的观察和理解，相互启发；（2）影子游戏：让学生通过游戏体验影子变化规律，增加学习趣味性；（3）创作展示：鼓励学生展示自己的作品，互相评价和欣赏。

3.教学媒体使用：为了辅助教学，我将使用多媒体课件、实物道具和绘画工具。多媒体课件用于展示影子变化的实例和示范作品，实物道具则用于演示影子变化规律，绘画工具则是学生创作的必备物品。通过这些教学媒体的使用，有助于提高教学效果和学生的学习兴趣。

教学过程

本节课的教学过程分为以下几个环节：

1.导入新课

同学们，大家好！今天我们要学习的是《百变影子》（板书课题）。大家在日常生活中有没有注意过影子的变化呢？影子是如何随着光线、物体的位置和形状而发生变化的呢？让我们一起探索影子的奥秘吧！

2.讲授新课

（1）影子的概念和特点

首先，我们来了解一下影子的概念。影子是由于光线照射到物体上，被物体遮挡而形成的光线无法到达的区域。影子具有以下特点：大小、方向和形状。接下来，我们来探究一下影子变化的原因。

（2）影子变化的原因

影子的大小、方向和形状会受到光线角度、物体位置等因素的影响。当光线角度发生变化时，影子的方向和形状也会发生变化；当物体位置发生变化时，影子的大小和形状也会发生变化。

（3）创意表现

了解了影子变化规律后，我们如何将其运用到绘画创作中呢？我们可以通过以下几种方式进行创意表现：

①利用影子塑造动感场景，如追逐影子的小动物等；

②利用影子塑造立体感，如将影子与实物体结合，形成有趣的立体画面；

③利用影子表达情感，如快乐、悲伤、神秘等氛围。

3.实践环节

同学们，现在我们来进行实践环节。请大家拿出画纸、画笔和颜料，运用我们刚刚学到的影子知识，创作一幅富有创意的影子画作。在创作过程中，可以相互交流、讨论，取长补短。

4.展示评价