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8、9的加减法小学数学·一年级(上)·北京版
学生能够正确认识8和9的加减法,并能准确计算相关的加减法算式。通过直观教学和实践活动,引导学生发现并总结8和9的加减法规律。让学生在解决加减法问题的过程中体验成功的喜悦,增强学习数学的自信心。
重灵活运用加减法解决实际问题。掌握8和9的加减法计算方法。
看图写算式?=?=?=?=3+474+377-347-43
探索新知
算一算说说你怎么理解的题目,然后算一算?求一共种多少棵树?还有2棵树没种。一共需要种树8棵。已经种了6棵树。已经种了6棵树。还要种多少棵树?
算一算一共种多少棵树?理解题意列式已经种了6棵树。还有2棵树没种。求一共种了多少棵树,就是在已经种的树加上还没有种的树。列式为6+2你是怎样计算6+2?
算一算一共有几个小朋友?62+=方法一:点数法123458678
算一算一共种多少棵树?62+=方法二:接数法7886棵
算一算一共种多少棵树?62+=方法三:数的分解法8862
算一算一共要种树8棵。已经种了6棵树。还要种多少棵树?理解题意列式一共要种8棵树。已经种了6棵树。求还要种多少棵树,就是一共要种的树减去已经种了的树。列式为8-6你是怎样计算8-6?
算一算86-=方法一:点数法26棵1一共要种树8棵。已经种了6棵树。还要种多少棵树?2
算一算86-=方法二:倒数法2一共要种树8棵。已经种了6棵树。还要种多少棵树?7654328
算一算86-=方法三:数的分解法2一共要种树8棵。已经种了6棵树。还要种多少棵树?862
小试牛刀
17+1=1+7=8-1=8-7=7+2=8+1=2+7=1+8=9-2=9-7=9-1=9-8=817想:8871927想:9972918想:9981
2每次盖住卡片的一部分,说出一个减法算式。用这张卡片,照样子做一做,说一说。和同桌说一说
9--=38--=3152433514214233241你发现了什么?
注意事项8、9的认识和加、减法1.我认识了数字8、9,会读会写,能够比较大小。2.我知道了8和9的组成,能够按一定的顺序进行分与合。3.我能够用不同的方法计算8、9相关的加、减法。
达标练习
1.看图列式计算。?=?=?=?=4+595+499-459-54
2.连一连。6+39-28-45+37+14+59-53+4
龟兔赛跑。4+5=9-6=2+7=8-2=8-3=3+6=9-2=9637599
4.照样子填一填。8967276433861355634278453
5.小乌龟后面藏着几?5+4=92+7=90+5=59-1=78-2=65+3=8
1.从课后习题中选取;2.完成练习册本课时的习题。
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