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九年级U2语法讲义
☆that、if、whether引导的宾语从句
宾语从句：用一句话来充当宾语，这样的句子叫宾语从句。宾语从句一般位于动词或介词之后。
☆语序：宾语从句要用陈述语序，即“主＋谓”的语序。
Ithink(that)heisright.我认为他是对的。
Idontknowwhether/ifhewillcometomorrow.我不知道他明天是否会来。
☆连接词that/whether/if
1.宾语从句中，当从句的成分完整、意思完整时，连接词用that。一般情况下that可以省略。that引导的宾语从句中，
当主句出现“第一人称＋动词think/believe/guess等”时，从句的否定要转移到主句。
Idon’tthink(that)heisright.我认为他是不对的。
2.宾语从句中，当从句的成分完整、意思缺少“是否”之意时，连词用whether/if。
Sheisnotsurewhether/ifsheshouldquitherjob.她不确定是否该辞职。
whether与if的区别：
1.whether引导的从句常可以与ornot直接连用，而if则不能。
正：Letmeknowwhetherornotyoucancome.
误：Letmeknowifornotyoucancome.
注：若不是直接与ornot用在一起，则有时也可用if。
Letmeknowif/whetheryoucancomeornot.
2.当宾语从句提到句首时，只能用whether引导，而不能用if。
正：Whetheritistrueornot,Idontknow.
误：Ifitistrueornot,Idontknow.
3.whether可以引导带to的不定式，if则不能。
正：Idontknowwhethertoacceptorrefuse.
误：Idontknowiftoacceptorrefuse.
4.whether及其引导的成分可放于介词之后，作介词的宾语，但if不能。
正：IworryaboutwhetherIhurtherfeelings.
误：IworryaboutifIhurtherfeelings.
☆时态：宾语从句的时态要遵循“主现从任，主过从过，客观真理一直现”的原则，即：
①当主句用现在的时态时，从句该用什么时态就用什么时态；
②当主句用过去的时态时，从句也应该用过去的某种时态；
③当从句陈述的是客观真理或者事实时，无论主句用什么时态，从句一律用一般现在时。
Tomtoldusthathewouldgohikingtomorrow.Tom告诉我们他明天去远足。
Ourgeographyteachertoldusthattheearthmovesaroundthesun.我们地理老师告诉我们：地球绕着太阳转。
人称：宾语从句要注意人称一致
Seratoldusthatshehadalreadyfinishedherwork.Sera告诉我们她已经完成工作了。
【习题】1.Iknow______hisfatherisateacher.
A.ifB.howC.thatD.who
2.翻译句子。
我希望你明天早上来早点。
Ihope______you____________earliertomorrowmorning.
答案：thatwill或cancome
3.翻译句子。
我们老师告诉我们，光比声音传播得快。(travel)
Ourteachertoldus______light______fasterthansound.
答案：thattravels
4.按要求改写句子。
改为宾语从句)
JennyaskedDavid______hecouldpassherthebookonthetable.
答案：whether或if
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