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2022-2023学年度第二学期期末学业水平质量监测

八年级语文试题

第一部分（20分）

学校举行“与经典相约”系列活动，请你参与，感受经典魅力。

【任务一:走近经典】

1.请阅读主题活动的导语,并完成下列任务。（4分)

轻吟慢读经典，每一次触摸，都是与经典静穆的约会。沿着历史的长

河，追sù上古,诗歌萌发，人们_A,载歌载舞。历经千年，中华文化

经过__B_的发展，博大精深。对经典,不同时期,不同的人给予了不同

解读。这不仅滋润了干涸龟裂的心灵，也丰富了经典的内涵。经典作

品往往记录着优秀的思想，它们总是超越时代，历久弥新。

（1）根据拼音写汉字或给加点的字注音。（2分)

追sù（）龟（)裂

(2)A、B两处,成语使用最恰当的一项是（2分）（）

A.济济一堂循序渐进B.欢聚一堂循序渐进

C.济济一堂周而复始D.欢聚一堂周而复始

【任务二:积累经典】

2．阅读下而文字，回答后面的问题。（5分）

【甲】“，。”杜甫在《茅屋为秋风所破歌》中，表现了诗人崇高

理想和美好心愿以及作者忧国忧民的情怀。

【乙】当你的朋友身处异乡倍感孤寂时，你可以借用诗句告诉朋友，

诚挚的友谊可以超越时空界限的哲理，给他安慰和鼓舞。

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【丙】《卜算子咏梅》正是以梅寄志的代表，那·“零落成泥碾作尘，

只有香如故”的梅花，正是诗人一生对恶势力不懈的抗争精神和对理

想坚贞不渝的品格的形象写照。

(1）请在甲段文字空缺处填上相应的诗句。

(2）乙段文字，可以使我们联想到课文中唐朝诗人王勃的《送杜少陵

之任蜀州》中的诗句“__________________，__________________”。

(3）丙段文字中，借梅言志的诗人是_________。

3.下列文学常识说法不正确的一项是（）（3分）

A.《诗经》是我国第一部诗歌总集，分赋比兴三个部分，使用风雅颂

手法。与《尚书》《礼记》《易经》《春秋》合称“五经”。

B.《礼记》是战国至秦汉间儒家论著的汇编，相传是西汉经学家戴圣

编纂的。

C.《论语》，记载孔子和他的弟子的言论和行动，由孔子的弟子及再

传弟子编纂。

D.《庄子》一书是庄子及其后学的著作。现存33篇。庄子，名周，

战国时期哲学家，道家学派代表人物。

【任务三：对话经典】

4.班级开展了“以和‘’为贵”的语文综合性学习活动，请你参加。（8

分）

【解读“和”字】

(1)同学们搜集了关于“和”字的材料，请与他们一起解读。

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材料一：和，相应也。从口，禾声。

——《说文解字》

材料二：“和”是个通俗字体，本来应是清末名人翁同龢的那个龢字。

这个字极妙：左边是间屋子，里面悬有三个编钟——古来“三”即代表

多也，所以那是一组编钟“象形”而不是“三张嘴”，因为下面是一个排

箫：这分明表示是音乐合奏——合奏第一原则就是“和”音，此古圣人

之妙思也。

——周汝昌《和谐之思》

根据以上材料和小篆的“和”字，你了解了汉字的构造特点是：