第14课《诗词三首》之《水调歌头》 统编版语文九年级上册.pptxVIP

月光，曾激发过无数诗人的才情，留下许多杰出的诗篇。你能吟诵几句描写月亮或月色的诗句吗？;水;作者简介;学习目标;水调歌头·明月几时有

苏轼

明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。;怎样诵读诗词;诗词

欣赏;诗词

欣赏;;小序;熙宁四年（1071年），因反对王安石新法，遭遇诽谤，他自请出京，到杭州任通判，是为了权且避开京城政争的漩涡。

熙宁七年（1074年）苏轼，被调往密州做知州，这首词是熙宁九年（1076年），他在密州任期中写的，。政治上失意，与弟弟苏辙也已七年没有见面。中秋对月，怎能不思绪万千呢?

;朗读提示：其中“几时有”要重读，询问“明月”的语气要强，语调要高，声音绵长，整个这两句感情要朗读得豪放不羁，这也符合苏轼豪放派的风格。;细细品味：大醉的苏轼想象自己到了月宫，正所谓天上一日，人间一年，所以他不晓得今晚是哪一年了。;我痛饮美酒，心胸开阔，胆气更为豪壮，两鬓微微发白，这又有何妨？什么时候皇帝会派人下来，就像汉文帝派遣冯唐去云中赦免魏尚一样信任我呢？那时我将使尽力气拉满雕弓就像满月一样，瞄准西北，射向西夏军队。

;细细品味：“我欲”就是我想要，“又恐”就是又害怕的意思，这两个词分别是我想要又害怕的矛盾心理。再结合背景，推断出琼楼玉宇是指当时的朝廷，“寒”不是字面寒冷之意，应指苏轼被贬对朝廷感到心寒和恐惧。;细细品味：矛盾挣扎中的苏轼觉得月宫清冷，哪里比得上温暖的人间呢？换句话说，这被贬的地方没有诽谤暗算，比高冷的朝廷好得多啊。;上片：（饮酒望月）写景

①矛盾、苦闷的心情：政治上失意，使他心情郁闷，想回到朝廷做官又担心朝中激烈复杂的党派斗争使自己难以容身。

②积极豁达的情怀：只要奋发有为，做地方官同样可以为国家效力。;细细品味：此句写月亮的移动，时间推移;欢聚一堂、合家团圆;细细???味：月圆人不圆，岂不是和我做对？;细细品味：月亮的圆缺是自然规律，苏轼从中悟出了人有悲欢离合也是人生规律的哲理，不可能十全十美，感受坦然面对的心境。;但愿人长久，千里共婵娟。;词的下片写了什么内容？表现了作者什么样的人生态度？

;家国情怀;这首词以月抒怀，既有对亲人的怀念之情，也有对人们的美好祝愿，更有对人生哲理的深刻思考，表现了词人豁达洒脱、积极乐观的人生态度。你们能从中受到启示吗？

;课堂检测;