函数的极值与最大（小）值学习任务单 高二上学期数学人教A版（2019）选择性必修第二册.docxVIP

学习任务单

课程基本信息

学科

高中数学

年级

高二

学期

秋季

课题

5.3.2函数的极值与最大（小）值

教科书

书名：选择性必修第一册教材

出版社：人民教育出版社

学生信息

姓名

学校

班级

学号

王依诺

温州市龙湾中学

高二（7）班

1

学习目标

1.掌握函数导数在解决函数中的作用，会判断函数的单调性、会求函数的极值和最值；

2.能根据函数的性质直观判断函数的大致图象，并能进行简单的逻辑推理；

3.能运用导数解决实际优化问题，并能说明结果的实际意义；

4.能运用导数证明简单的不等式，并能说明不等式的几何意义.

课前学习任务

自主梳理

1.极值点与极值的概念

(1)极小值点与极小值

如图，函数y＝f(x)在点x＝a的函数值f(a)比它在点x＝a附近其他点的函数值都小，f′(a)＝0；而且在点x＝a附近的左侧f′(x)＜0，右侧f′(x)＞0，则把a叫做函数y＝f(x)的极小值点，f(a)叫做函数y＝f(x)的极小值.

(2)极大值点与极大值

如图，函数y＝f(x)在点x＝b的函数值f(b)比它在点x＝b附近其他点的函数值都大，f′(b)＝0；而且在点x＝b的左侧f′(x)＞0，右侧f′(x)＜0，则把b叫做函数y＝f(x)的极大值点，f(b)叫做函数y＝f(x)的极大值.极大值点、极小值点统称为极值点，极大值和极小值统称为极值.

极值点是函数单调性的转折点，因此若f(x)在(a，b)内有极值，则f(x)在(a，b)内不是单调函数.

2.求函数y＝f(x)的极值的方法

解方程f′(x)＝0，当f′(x0)＝0时：

(1)如果在x0附近的左侧f′(x)＞0，右侧f′(x)＜0，那么f(x0)是极大值；

(2)如果在x0附近的左侧f′(x)＜0，右侧f′(x)＞0，那么f(x0)是极小值.

课上学习任务

【学习任务一】跟踪练习1：若函数g(x)＝ex(x－2)－m有两个零点，求实数m的取值范围．

【学习任务二】跟踪训练2：将一张2×6m的矩形钢板按如图所示划线，要求①至⑦全为矩形，且左右对称、上下对称，沿线裁去阴影部分，把剩余部分焊接成一个有盖的长方体水箱(其中①与③、②与④分别是全等的矩形，且⑤＋⑥＝⑦)，设水箱的高为xm，容积为ym3.

(1)写出y关于x的函数关系式；

(2)x取何值时，水箱的容积最大

【学习任务三】跟踪训练3：利用函数的单调性，证明下列不等式，并能过函数图象直观验证:

(1);(2).

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