最新国开电大《个人与团队管理》形考任务1-10参考答案.pdfVIP

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最新国开电大《个人与团队管理》形考任务1-10参考答案--第1页

最新国开电大《个人与团队管理》形考任务1-10参考答案

形考任务一

1.关于目标,说法正确的有()。

①目标是个人、部门或整个组织所期望的成果;②思考目标的过程就是确认自身

价值的过程;③思考目标的过程就是增强自信心的过程;④目标让人不断受到激

励和鞭策;⑤在头脑中确定目标是走向成功的最后一步

A.①②③④

B.①③④⑤

C.①②④⑤

D.①②③⑤

2.通过测试,可以知道个人擅于使用哪个半脑。对于个人的左右脑分工,说法正

确的是()。

A.个人应该经常使用擅于使用的半脑

B.大脑的能力不可开发,所以对不擅于使用的半脑无能为力

C.在思维时,应该左右半脑同时使用,即全脑思维

D.如果你擅于想象,而不善于逻辑,说明你左脑比较“发达”

3.刘总是团队的领导者,近期举行了一次会议,他是会议主持人。针对最近出现

的问题,让大家提出各种解决问题的想法,不管想法多么离奇。刘总规定在其他

团队成员发表自己的想法时,任何人不准提出异议,也不准做出任何批评建议,

但是刘总可以做一些启发性的发言和引导。可以看出刘总在这次会议中运用了

()。

A.德尔菲法

B.电子会议

C.头脑风暴法

D.名义群体法

4.关于头脑风暴法的第一个阶段,做法不正确的是()。

A.尽可能地多提一些想法

B.不要判断、批评或思考

C.简要记下这些想法

D.谨慎思考,避免出现荒谬想法

5.如果小型团队利用电子头脑风暴法开会,收效不一定高。这体现了电子头脑风

暴法的()的缺点。

A.效率受规模限制

B.社会互动减少

最新国开电大《个人与团队管理》形考任务1-10参考答案--第1页

最新国开电大《个人与团队管理》形考任务1-10参考答案--第2页

C.权威损失

D.缺乏赞许

6.小赵决定提高自己的自我认知能力,()对他提高自我认知能力没有帮助。

A.通过观察反思自己的行为

B.通过阅读反思自己的行为

C.通过批评反思自己的行为

D.通过讨论反思自己的行为

7.能够使自我得到收获的反馈就是有益的反馈,但在()的情况下,获得的反馈

是无益的反馈。

A.当你想学习和提高

B.当你认为反馈是无价值时

C.当你主动寻求反馈时

D.当反馈来自于你尊敬的人时

8.关于SWOT分析法中字母与其对应的含义,说法不正确的是()。

A.S——优势,W——劣势

B.W——劣势,O——机会

C.O——机会,T——威胁

D.S——劣势,T——机会

9.个人SWOT分析中,首先应对()进行分析。

A.外部环境

B.你的威胁

C.你的机会

D.自身条件

10.根据KOLB学习周期,实践和具体做些事情()阶段的内容。

A.获得经验

B.反思

C.理论化

D.应用

11.根据KOLB学习周期,“从实际出发考虑应该怎样做,然后对实践进行总结和

反思,最后进行理论化思考”是从()阶段开始学习。

A.应用

B.反思

C.理论化

D.获得经验

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