小学英语_Book 5 Unit 4 What can you do教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

人教版（三年级起点）小学英语五年级上册PEPBook5Unit4Whatcanyoudo?BLet’stalk

教学设计

【学习内容】

B部分Let’stalk

【学习目标】

一、知识与技能目标：

1．能够理解对话大意。

2．能熟练朗读并模仿、表演本节课对话。

3．能够在情景中运用句型Canyou…?Yes,Ican./No,Ican’t.询问对方能否做什么并作答。

4．了解知识点：1）Canyou…?的正确运用及其回答，2）some和any的区别用法。

二、情感态度与价值观：

1．培养学生体会英语学习的兴趣以及合作学习的意识。

2．让学生感受中国功夫的魅力。

【知识链】

kungfu—somekungfu—Canyoudoanykungfu?并能运用Canyou…?用来询问别人

可以做的事情。

【学习准备】

PPT，图片，单词卡片等。

【学习过程】

一、热身（Warm-up）

Beforetheclass,thetea