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2010-2023历年河北省石家庄市无极中学高三上学期第一次月考历史试卷（带解析）

第1卷

一.参考题库(共10题)

1.唐朝后期“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也。”（《旧唐书》）这则材料表明

A．君权与相权的矛盾

B．中央与地方的矛盾

C．文臣与武将的矛盾

D．中央与少数民族地区矛盾

2.1972年的《中美联合公报》声明“台湾海峡两岸的中国人都认为只有一个中国，台湾是中国的一部分。美国政府对这一立场不提出异议”。这表明美国政府（）

A．坚持“一中一台”立场

B．确认台湾是中华人民共和国领土不可分割的一部分

C．认可“一个中国”的原则

D．承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府

3.1940年，周恩来在重庆与当时的棋王谢侠逊对弈时一语双关地说：“明人重炮，清人重马，我们应该重兵卒。’’周恩来的话实质上反映了(???)

A．周恩来深谙历史

B．放弃炮马，亦和亦战，能扭转中国战局

C．要依靠政府军队

D．中共依靠群众，实行全面抗战路线

4.公元前127年，汉武帝下了一道法令，规定诸侯王死后，嫡长子可继承封地的一部分，余下的封地分给其他子弟。这项措施的影响是（???）

A．宗法制得以恢复

B．中央集权得到了加强

C．分封制被彻底取消

D．地方取得较大自主权

5.美国独立战争期间，托马斯·潘恩在《常识》中告诫民众：“君主政体意味着我们自身的堕落和失势，同样地，被人当作权利来争夺的世袭，则是对我们子孙的侮辱和欺骗。”以下实践最能体现潘恩学说的是

A．邦联制

B．共和制

C．联邦制

D．君主立宪制

6.《中华人民共和国宪法》与《共同纲领》的最大不同是（???）

A．所体现的社会主义的原则

B．过渡时期总任务的体现

C．国体的差异

D．中国内政外交政策的变化

7.1975年湖北省云梦睡虎地11号秦墓出土《秦律十八种》，其中《工律》记载：“为器同物者，其小、大、短、长、广亦必等。”《金布律》要求：“买卖往来，商品各婴其贾（价格）。”对以上记录认识准确的是

A．秦朝的经济法规简略粗疏，轻罪重刑

B．秦朝政府控制了农副产品的市场交易

C．统一度最衡强化统治，加重百姓负担

D．秦朝重视运用法律管理社会经济生活

8.某同学为研究新中国的外交成就，确定了主题并收集了相关材料。下列材料与主题对应正确的是（???）

A．新中国外交政策成熟的标志——收集万隆会议有关材料

B．中日建立外交关系——收集《中日联合声明》有关材料

C．上海合作组织的成立——收集1993年江泽民出席西雅图会议有关材料

D．中美建立外交关系——收集《中美联合公报》文字稿

9.1734年，法国哲学家伏尔泰在他的《英国书简》中写道：“英国的宪法《权利法案》已经如此的完美，使得所有的人都能够享受在几乎所有君主国家被剥夺的自然权利。”这主要基于（??）

A．英国《权利法案》是最完美的法案

B．英国人民获得了普遍的民主权利

C．英国资产阶级革命后君主制度遭到否定

D．英国较早确立了资本主义代议制

10.有人认为：“过去五千年的中华通史，实是一部‘帝王专制史’；而现代的中华通史，则是一部‘民主政治史’”。从“过去”到“现代”的历史分界点应该是下列各项中的(???)

A．鸦片战争

B．辛亥革命

C．新文化运动

D．五四运动

第1卷参考答案

一.参考题库

1.参考答案：B试题分析：本题考查阅读史料，获取有效信息解决问题的能力，解答本题的关键是理解题干引文，由“文武将吏，擅自署置，贡赋不入于朝廷。虽称藩臣，实非王臣也。”可知反映的是唐朝后期藩镇权力过大，形成藩镇割据的局面，即体现了地方权力过大，危急到中央权力。故选B。

考点：古代中国的政治制度·汉到元政治制度的演变·唐朝的藩镇割据

2.参考答案：C试题分析：本题考查调动已学知识解决问题的能力。解题时需要理解题干引文的内涵，引文中“都认为只有一个中国”说明美国外交上只是承认一个中国原则，并没有承认中华人民共和国政府是中国唯一合法政府，对“中国”的理解留有足够的空间，由此分析可排除ABD，故选C。

考点：现代中国的对外关系·中美关系正常化和中日邦交正常化·《中美联合公报》的发表意义

3.参考答案：D试题分析：本题考查准确解读材料的能力。由“1940年”可知是发生在抗日战争时期，共产党的“重兵卒”意指发动更广泛的民众加入到抗战中去与中共提出的兵民是胜利之本相一致，反映了中共在民族危机时刻，能够从国情出发，制定了全民族抗战路线，为指导抗战胜利提供了理论基础，故选D。

考点：近代中国的民主革命·侵华日军的罪行与中国军民抗日斗争·全民族抗日民族统一战争

4.参考答案：B试题分析：本题考查运用已学知识解决问题的能力。解题时抓住关键信息“汉武帝”“诸侯王死后，嫡长子可继承封地的一部分，余下的封地分给其他子弟”，联系所学知识可知