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小学科学实验练习题

近年来，小学科学教育在培养学生科学素养和科学方法的能力方面

起着关键作用。为了全面提高学生的科学实验能力，以下是一些小学

科学实验练习题，供学生们进行实践练习。

实验1：水的变态冲击

实验材料：

-一杯清水

-一个太阳能转动的风扇

实验步骤：

1.将风扇放置在水杯的正上方，调整到适当的高度。

2.打开风扇，让它吹向水杯。

实验目的：

通过这个实验，学生可以观察到风扇吹向水杯时，水面产生的变态

现象，理解空气流动和水分子的互动关系。

实验2：茶叶的浸泡时间

实验材料：

-水壶

-茶叶

-计时器

-杯子

实验步骤：

1.烧开一壶水。

2.在杯子里放入适量的茶叶。

3.倒入适量的开水。

4.开始计时，观察茶叶在不同时间段的变化。

实验目的：

通过这个实验，学生可以了解茶叶在不同浸泡时间下的变化，培养

观察和记录实验数据的能力。

实验3：弹力小车竞速

实验材料：

-弹力小车（可以自行制作或购买）

-直线轨道

-计时器

实验步骤：

1.将弹力小车放在直线轨道的起点。

2.用手或其他方式拉伸弹力小车。

3.放开弹力小车，开始计时。

4.观察弹力小车在直线轨道上的运动情况。

实验目的：

通过这个实验，学生可以观察弹力小车在不同拉伸程度下的运动速

度，并进一步理解弹力与运动的关系。

实验4：果汁的酸碱性测试

实验材料：

-不同种类的果汁（例如橙汁、苹果汁、柠檬汁等）

-pH试纸

-杯子

实验步骤：

1.将不同种类的果汁倒入不同的杯子。

2.在每个果汁杯中，分别加入几滴pH试纸。

3.观察pH试纸的颜色变化。

实验目的：

通过这个实验，学生可以了解不同果汁的酸碱性级别，并进一步了

解pH值与酸碱性之间的关系。

实验5：磁铁的吸附力

实验材料：

-不同大小和形状的磁铁

-一些金属和非金属材料（例如硬币、纸夹、橡皮等）

实验步骤：

1.将不同大小和形状的磁铁分别贴在金属和非金属材料上。

2.观察不同磁铁对不同材料的吸附力。

实验目的：

通过这个实验，学生可以了解磁铁的吸附力与不同材料之间的关系，

并理解磁铁的基本特性。

通过进行这些小学科学实验练习题，学生们能够锻炼实验设计、观

察和记录实验结果的能力，培养科学思维和实践操作的技巧。通过积

极参与实验，学生们将更好地理解科学原理，并享受科学实验的乐趣。