初中历史人教版九年级上第二单元亚洲和欧洲的封建社会第5课中古欧洲社会.pdfVIP

初中历史人教版九年级上第二单元亚洲和欧洲的封建社会第5课中古欧洲社会.pdf

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第5课中古欧洲社会练习题

一、选择题

1.在西罗马帝国的废墟上建立的最大的日耳曼人国家是()

A.法兰克王国B.法兰西王国

C.拜占廷帝国D.奥斯曼土耳其帝国

2.查理·马特改革在封建贵族内部形成了什么制度()

A.等级制B.庄园制

C.采邑制D.部民制

3.在中世纪的西欧,最大的封建土地所有者是()

A.封建国王B.官吏

C.教皇和教会D.贵族和骑士

4.在下列关于中世纪基督教会的论述中正确的是()

①教会是欧洲最大的封建土地所有者

②教会严格控制人们的思想,迫害反对它的人

③教会的土地全是封建君主的赠赐

④在精神和文化领域,神权凌驾于一切之上

A.①②③④B.①②④

C.②③④D.①③④

5.对右侧西欧封建等级制度示意图中各阶层之间关系的表述,正确的是

A.大小封建主都是帝王的直接附庸

B.小封建主通过服劳役和耕种的方式向帝王效忠

C.大小封建主之间构成领主与附庸的关系

D.各阶层之间没有严格的等级限制

6.“我的附庸的附庸,不是我的附庸”这条常规流行于古代

A.西欧一些国家B.阿拉伯国这C.中国D.日本

7.十一世纪前后,西欧城市兴起。其根本原因在于

A.封建城堡的修建B.铁制工具的使用

C.农业和手工业的发展D.交通事业的发展

8.在西欧争取城市自治的斗争中最为典型的是()

A.采邑改革B.巴黎起义

C.“丕平献土”D.琅城起义

9.拜占廷帝国的首都是()

A.安卡拉B.君士坦丁堡C.巴比伦D.罗马

10.延续1000多年的拜占廷帝国最终灭亡的标志是()

A.皇帝被废

B.君士坦丁堡的陷落

C.奥斯曼帝国的建立

D.以上都不是

11.西欧封建城市的兴起产生的最深远的影响是()

A.促进西欧商品经济的发展

B.促进了西欧城市的自治

C.加速了西欧封建制度的瓦解

D.为资本主义的兴起准备了条件

12.东罗马帝国的灭亡给后人的启示是()

A.基督教没有向东方传播,导致东罗马帝国灭亡

B.基督教没有伊斯兰教教义好,东罗马帝国被信仰伊斯兰教的奥斯曼土耳其灭亡了

C.开放宽容使文明进步,保守狭隘使文明衰落

D.罗马帝国的分裂,导致国土缩小,国家灭亡

二、材料题

13.随着社会的发展,城市逐渐成为社会的中心。阅读图片,回答问题:

图一《清明上河图》(部分)图二中古西欧集市

(1)仔细观察图一、图二两幅美术作品,从图中分别可提取哪些信息?

(2)图一、图二两幅中外美术作品生动地展现了人类社会哪一历史阶段城市发展的风貌?突出反映了古代城市

的发展与哪些经济活动密切相关?

(3)历史信息的载体与流传方式是多样的。除图一、图二所示的美术作品外,你在学习历史中还有哪些了解历

史的途径?

14.阅读下列材料:(10分)

西罗马帝国被刚刚走出原始森林的日耳曼人灭亡之后,西方的古典文明毁灭了,欧洲进入了被称为“黑

暗时代”的中世纪。与此同时,位于欧亚两洲交界处的东罗马帝国即拜占廷帝国以其保存的希腊、罗马古典

文化傲立于当时相对黑暗的欧洲世界。在经济方面,几百年来拜占廷一直是地中海地区的经济中心;在文化

上,拜占廷文明以其兼收并蓄而显繁荣灿烂之势。然后,拜占廷帝国就在这种卓越中洋洋自得,在以后的时

日里,它无视西欧在城市出现之后悄然兴起的文明新因素,更不屑于学习和吸纳其他文明的优

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