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七年级奥数基础知识点归纳

在初中数学教学中，奥数一直是让很多学生头疼的问题。而且

越学越迷，很多学生认为奥数与现实联系不大。其实，奥数不仅

有实际应用，而且是数学学习中的基础。下面将对七年级奥数基

础知识点进行详细归纳总结。

一、平面几何

1.点、线、面的概念：点是没有大小、形状和方向的基本图形

元素；线是由无数个相邻且无终点的点组成；面是由三条或三条

以上的相交线段所围成的平面图形。

2.角的概念：角是由两条不在同一直线上的线段围成的图形部

分。根据角的大小可以分为锐角、钝角、直角和周角。

3.直线的性质：直线有无数个点，任意两点可以确定一条直线；

直线方向唯一，任意两点可以确定唯一一条直线；直线上的任意

点在平面上处于同一条直线上。

4.角的性质：对顶角相等，即角AOB=COD；相邻角互补，即

角AOE+EOC=90度；同位角相等，即角AOE=EOF。

二、数学运算

1.整数的加、减、乘、除：当两个整数加减时，我们只需按照

加添减去相应的数字即可，同样的规则适用于乘除法。需要注意

的是，在除法中存在除数不能为0的规则。

2.小数和分数的运算：小数和分数的运算方式类似于整数，用

加减乘除的方式进行计算即可。需要注意的是，在做分数的乘除

时，需要先进行分子和分母的乘除再进行约分。

3.记数单位的换算：知道不同记数单位之间的换算关系很重要。

如：1千克=1000克，1米=100厘米等等。

三、图表应用

1.数据的整理与处理：图表是一种清晰表示数据的方式，通过

图表可以很直观的了解事物的变化。在准备数据时，需要清晰地

把数据整理出来方便更直观地呈现出来。

2.饼图和柱状图：饼图是把各个数据按角度标准分成不同的区

域显示；柱状图则是按数据数量在数轴上画出柱子来比较，在比

较数据的时候，柱状图更能体现数据之间量的大小关系。

四、逻辑与推理

1.命题的概念：命题是陈述性语句，可以用真或假来区分其真

假性。如：2+2等于5是一个错误的命题。

2.推理的方法：推理是通过已知的一些事实来推出新的结论。

常见的推理方式有归纳法和演绎法。归纳法是通过实例归纳总结

出一个普遍规律，而演绎法则是从前提出发得出结论。

以上是七年级奥数基础知识点的归纳总结，这些知识点是初中

数学学习的基础，并且在数学的后续学习中会逐渐深入和拓展。

在学习中，学生可以通过反复练习，将这些知识点固化起来，以

便更好地应用于实际生活中。