人教版五年级数学上册第五单元《简易方程》教案.pdfVIP

第五单元简易方程

教材分析；

本单元主要学习的是用字母表示数、运算定律、计算公式和

数量关系，学习方程的意义、等式的基本性质和解简易方程，以

及在解决一些实际问题中简易方程的运用。在学生已有的算术和

代数知识的基础上学习简易方程，有助于培养学生的抽象概括能

力，发展他们思维的灵活性，并且能够巩固和加深所学的算术知

识。

学情分析：

用字母表示数，对小学生来说比较抽象，学生理解起来会有

一定的难度。特别是用含有字母的式子来表示数量关系，更让学

生感到困难。让学生从具体的、确定的数过度到用字母表示抽象

的、可变的数，对学生来说是认识上的一个飞跃。因此在教学中，

教师要充分利用学生原有的相关认识基础，使学生从具体实例到

一般意义的抽象概括逐渐过渡。

学生在学习这部分内容时，往往不会将含有字母的式子看作

是一个量，如：苹果2元一斤，香蕉比苹果贵x元，2+x既表示

苹果价格与香蕉价格之间的数量关系，也表示香蕉的价格，很多

学生认为这只是一个式子，不是结果。而这正是学生学习简易方

程的基础，所以要先学习用字母表示一个特定的数，再学习用字

母表示一般的数