岗位述职报告【精选3篇】.docx

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岗位述职报告【精选3篇】

岗位述职报告【精选3篇】一

我今年在xx中学主抓教学工作,后半年调入学区担当副职。回顾一年来的工作,尤其是到学区以来,感到真是“不同的岗位,同一个幻想。”我付出了很多,也收获了不少。不断学习和总结,在诸位同仁的关心下健康成长。

一、德

我仔细贯彻党的教育方针,学习党的相关理论,自觉以科学进展观指导自己的工作。不断要求进步,今年被党确定为入党乐观分子,所以倍感兴奋,同时也不断提示自己,要以党员的标准来严格要求自己。我更加坚信党的事业宏大而光荣,作为一名教育工,要忠诚党的教育事业,学习先进的教育教学理论,在平凡的岗位上为社会主义事业添砖加瓦。我重视个人的品德修养,严格遵守教育系统的六条禁令,奉公守法,依法执教,一心扑在教学工作上。我始终在教学第一线,主动挑起重担,上半年担当初三语文教学。下半年我到学区后,知道自己的担子更重了,对自己的要求更高了,自己的一言一行都代表着学区的形象。我戒骄戒躁,虚心谨慎,我始终将工作放在第一位,常常带领一班人深化一线进行听课和业务指导。在各项工作中做到身先士卒,与同志们同甘共苦。

我和同志们能够团结全都,共同前进。我执行学区的决议,和其他工作部门沟通协调。我到学校进行检查工作时,严格遵守学区的纪律,尽量不找麻烦,公正评价,留意调动学校的乐观性。在下属前面领先垂范,不搞特别,学区的车能坐就坐,假如挤不下自己就骑自行车。我能够学习他人的优点,对待别人的不足也能够恳切地提出自己的看法。学区里有我很多以前的老领导,我向他们虚心学习,留意发挥年轻人的乐观性。我维护学区整体利益和全局工作,听从学区的整体支配,牺牲小我。乐观干好本职工作,以此来支持全学区的工作。

二、能

在学区我更加注意加强学习,由于要到各校做指导,所以必需要提高自己的业务水平。以前只是关怀中学的教材教法,现在更要关注学校的教材教法,并且关怀幼儿园的建设的学问,还要学习如何做到宏观调控,尽快从学校层面摆脱出来以适应新的需要。我主动参与了北京的学校语文研讨会,收获很大。

我不断总结以前的工作阅历,它为我在学区工作供应了有力的支持。我能够信任并发挥下属工作的乐观性和才智,放手让他们开展自己的工作,并在肯定程度上赐予指导和督促。我全面负责教学,统筹兼顾,凡事有方案、有支配、有检查、有总结,才使各项工作有条不紊地进行。我连续坚持并完善了学区的教学巡导机制,每次检查都有重点,并且做好了记录登记,随后有总结评价。借着教育局的校长学校,我在学区组织了校长论坛,第一次是校长谈对校本教研的熟悉,其次次是校长谈对学校现状的分析和对策,在校长们中引发了广泛的思索和争论。我创建了学区的博客,并且和峰峰教育网链接,资源共享,便利了老师和学校间的沟通。我在学校工作时就把提高老师的专业水平当做自己的主要任务,到学区后连续如此。我把学区的骨干老师组织起来,成立了学区的老师专业进展学校,对骨干老师进行了一次培训,还组织他们参与了大社学校的校本教研现场会。利用教研网络为他们搭建学习和沟通的机会。组织学区的教学评估迎检工作,在局里下来之前先到各学校进行督导。我在多次迎接上级的各项检查中,不断积累阅历,总结教训,已经能够做到临危不乱,科学支配。我到学区后主要任务是学习和熟识工作,适应新的工作岗位,预备了解学区工作性质后再有所新举动。

我的教学业务力量也在提高。在学区有更多的时间来学习相关的教学理论。一是自己在实践在课堂上留意积累自己的胜利做法,进行深刻反思,渐渐熟识了语文的教学方法,并逐步实施自己的方案;二是常常听课,兼收并蓄,取人之长,对自己的教学也有促进作用;三是不断学习先进教学理论和技术,并以此来指导自己的教学和他人的教学,可谓教学相长,既指导了别人,自己也得到提高。

我在组织教学巡导时,留意总结学校的优点并进行介绍,鼓舞各学校结合自己的状况进行学习。我以前好看到别人的缺点,现在为了适应工作,改正了不少;以前说话不留意分寸,现在也能有理有据的去说了。这是我个人力量的提高。

三、勤

我严格遵守学区的考勤制度:不迟到、不早退、做到有事请假。参与外出活动能够严格遵守工作纪律和要去。上级要的一些东西,也尽量在规定时间内完成。

四、绩

在自己的勤奋工作和同志们的努力下,自己所主抓的工作取得了一些成果。上半年香山中学的中考成果有所进步;下半年在学区组织的一些活动得到了上级的确定;学区各学校的教学评估都顺当通过检查。今后,还要为建设教育强区做出更大的贡献。

岗位述职报告【精选3篇】二

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敬重的各位领导:

大家好!

我是刘x,现在x园担当家园沟通职位,家园沟通是幼儿园中最重要的一个外界沟通和宣扬的途径

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