八年级物理上学期所有分组实验报告单.pdf

八年级物理上学期所有分组实验报告单--第1页

八年级物理上学期所有分组实验报告单

用刻度尺测量长度、用停表测时间实验报告单

八年级班第小组年月日

小组成

员：

实验名称：用刻度尺测量长度

一、实验目的

练习正确使用毫米刻度尺测量长度，正确记录测量结果；练习估测到分度值的下一位。

二、实验仪器和器材．

毫米刻度尺，三角板（2块），物理课本，硬币，约30cm长细铜丝，铅笔。

三、实验原理：．

长度测量的一些特殊方法。

四、实验步骤或内容：．

1.检查器材,观察刻度尺的量程和分度值，零刻度线是否磨损。

2.用毫米刻度尺测物理课本的长和宽，记录要求估读到分度值的下一位。

3.用毫米刻度尺和三角板测硬币的直径，记录要求同上。

4.测细铜丝直径，记录要求同上。

5.整理器材。

五、实验记录与结论

1.刻度尺的量程mm，刻度尺的分度值mm，零刻线是否磨损。

2.记录数据：

物理课本长mm，宽mm。五角硬币的直径mm。

实验名称：用停表测量时间

使用停表记录下老师从喊开始到停止的时间，读数填入下表

第一次

第二次

第三次

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测量平均速度实验报告单

八年级班第小组年月日

小组成

员：

实验名称：测量平均速度

一、实验目的:测量小车的平均速度

二、实验仪器和器材．

停表，带刻度的木板（或轨道小车），小车，弹簧片，木块，刻度尺。

三、实验原理：．

速度=路程/时间（v=s/t）

四、实验步骤或内容：．

1.检查器材。

o

2.将木板用木块组装成斜面（倾角控制在20以内），将弹簧片固定在斜面底端。

3.将小车从斜面顶端由静止滑下，并开始计时，小车到达斜面底端停止计时。

4.记录小车的运动时间，测量小车运动的路程。

5.重复步骤2－4，进行第二次测量。

6.分别计算两次小车的平均速度。

7.整理器材、摆放整齐。

五、实验记录与结论

物理量路程s/cm时间t/s平均速度/(cm/s)

全程

上半段

下半段

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八年级物理上学期所有分组实验报告单--第3页

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用温度计测量水的温度实验报告单

八年级班第小组年月日

小组成

员：

实验名称：用温度计测量水的温度

一、实验目的

练习使用温度