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新教材高中政治第一单元树立科学思维观念第1课走进思维世界第2框思维形态及其特征同步提升习题部编版--第1页
第一单元第一课第二框
(一)基础巩固
1.形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想、想象和幻想等反映认识对象,触
及事物的本质和规律。下列不属于形象思维的是()
A.想象思维B.直觉思维
C.联想思维D.发散思维
【答案】D
【解析】由题干中对形象思维反映方式的界定可以判定,A、B、C均属于形象思维,与题
意不符合,排除;只有D不属于形象思维,符合题意。故选D。
2.“文学就是以语言文字为工具形象化地反映客观现实的艺术。”这属于抽象思维的哪一
种思维形式()
A.概念B.推理
C.判断D.想象
【答案】A
【解析】题干对什么是文学下了定义,明确了文学这一概念的内涵,反映了文学的本质
属性,A符合题意;B、C属于抽象思维的形式,但与题意不符合,排除;想象属于形象思
维的形式,排除D。故选A。
3.“一切都无分别,是非真假相混,落入如此境地的人便绝不能说出使人明白的道理。”
亚里士多德的这一论断表明抽象思维具有()
A.基本单元的概念性B.运行方式的推导性
C.思维表达的严谨性D.思维表达的情感性
【答案】C
【解析】亚里士多德的话强调思维表达不能是非、真假不分,应具有严谨性,C符合题意;
A、B、D均与题意无关,排除。
4.直觉思维和分析思维在认知发展中有着密不可分的关系。其中,直觉思维()
A.是一种行为,通过这种行为,人们可以明显地依靠其分析技巧而掌握问题或情境的
意义、重要性和结构
B.得到问题的答案,不论正确或错误,对得到答案的过程可以说清
C.更加倾向于辨析地认识对象
D.是学习者积极思维的结果
【答案】D
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新教材高中政治第一单元树立科学思维观念第1课走进思维世界第2框思维形态及其特征同步提升习题部编版--第1页
新教材高中政治第一单元树立科学思维观念第1课走进思维世界第2框思维形态及其特征同步提升习题部编版--第2页
【解析】本题考查直觉思维。直觉思维是指从对认识对象的思考角度看,直观地认识对象,
也是学习者积极思维的结果,D符合题意;A错误,直觉思维不是一种行为,是一种思维形
态;B错误,通过直觉思维得到的错误答案,对得到答案的过程是说不清的;C错误,分析
思维更加倾向于辨析地认识对象。故选D。
5.形象思维以感性形象作为思维的基本单元,抽象和概括的是事物的形象特征。关于
形象思维,下列说法不正确的是()
A.形象思维运用表象、直感、想象等形式,研究对象的有关形象信息
B.形象思维从形象上认识和把握研究对象的本质和规律
C.科学家用概念来思考,而艺术家则用形象来思考
D.形象思维是科学家进行科学发现和创造的一种重要的思维形式
【答案】C
【解析】形象思维在感觉、知觉和表象的基础上,运用联想和幻想等反映认识对象,从形
象上认识和把握对象的本质和规律,是进行科学发现和创造的重要思维形式,A、B、D正确,
不符合题意;C说法错误,符合题意。故选C。
6.爱因
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