小学一年级安全教育读本.pdf

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小学一年级安全教育读本

第一课小学生要养成好习惯

小学时代,是人生的一个重要阶段它既是人生中最富色彩的时代,

又是人生走向社会的第一个黄金驿站要使自己在小学生活有一个好的

开始,我们每个人都要重视好习惯的培养在家里、在学校、在同学们

的学习时,我们应该注意养成哪些好习惯呢?

一、生活好习惯

1、尊敬家长,在家里不任性,自己的行动应事前告诉家长,外出前

及回家后和家长打招呼;家长叫时,应马上停下自己的事情,及时应答,

不拖拉。

2、学会使用“您好”、“谢谢”、“请”、“对不起”、“没关系”

等文明礼貌用语,

见了客人主动打招呼,起立让座,沏茶倒水,客人走时要送出门外,并

说“再见”;

3、未经允许,不乱动乱翻别人的东西,进入他人房间先轻敲房门,

别人同意后才可以进入;

4、注意关心国家大事。上学不迟到、早退,放学回家独立完成作业,

未经家长同意,不看电视、不看有害的书,按时作息,早睡早起,每天

保证八个小时的睡眠时间。养成睡前洗脚、勤剪指(趾)甲、勤洗头、

勤洗澡的好习惯,

5、节约用电、用水,节约粮食,养成勤俭节约的好习惯;珍爱生命,

不玩火,不乱动家用电器,不做有危险的游戏

6、养成早晚刷牙,饭前便后及时洗手,饭后漱口的好习惯,每日三

餐按时进食,不挑食、不偏食、不吃零食、不暴饮暴食。自己的事情自

己做;帮家长收拾饭桌、扫地、抹桌凳、择菜等,干一些力所能及的事

7、注意保护环境,不乱扔废纸、不随地吐痰、不破坏花草树木、

8、相信科学,不迷信,更不能参加迷信活动;

二、学习好习惯

9、读书写字做到“头正、身直、足平、臂开”,姿势正确。读书声

音哄亮,充满感情,使用普通话;作业书写工整,规范。写完作业至少

再从头到尾检查一遍,确认没有错误后才可收拾学习用品。

10、上课前,准备好本节课需要的书、练习本和工具;课堂上认真

听讲,积极回答问题,不懂时,主动向老师提出疑问,直到搞懂为止。

11、爱惜学习用品,自己的学习用品分类摆放,整洁有序;

12、养成自觉主动学习的良好习惯。学会查字典及其他工具书,留

心观察身边的事物,勤于思考,善于与同学交流,积累材料,巩固和拓

展所学的知识;

13、能合理安排学习时间,积极参加学校组织的各项有意义的活动,

并能根据自己的特长和爱好选择兴趣小组,发展个性。

三、学校好习惯

14、严格遵守小学生守则,坚持上好两操,做操态度认真,姿势正

确,站队快、齐、静,散开、集合不说话;有事或有病须向班主任请假;

15、课间做有益活动,在走廊内要轻声慢步,上下楼梯要靠右行,

不在楼道内大声喧哗、追来跑去;不在教室敲桌凳、不骂人、不随便外

出、不随便进花园、园地,不乱涂乱画;

16、见到师长主动问好,不欺负、不侮辱小朋友,不给别人起绰号,

也不叫别人的外号;

17、升国旗、奏国歌时,肃立、脱帽、行注目礼,少先队员行队礼。

有民族自尊心、自豪感;

18、有主人翁意识,能对班级集体提出合理的意见或建议,自觉服

从大家的意见;

19、放学时,站队离校,不说话不打闹,出校后,根据回家方向列

队而行,骑自行车的同学出校门到指定地点方能上车;坐班车的同学上

下车要遵守纪律,不要挤,车内不许打闹,不乱说话,保持车厢的安静,

确保行车安全;

当我们适应了新的环境,明确了学习目的,养成了良好的学习习惯,

这就意味着我们的小学生活就有了一个良好的开端。

【想一想】1、我们为什么要重视好习惯的培养?

2、这节课我们学习了三个方面的好习惯,你能说出是哪三个

方面吗?

忙过、闲过;苦过、乐过;

哭过、笑过;爱过、恨过;

牛过、栽过;嫩过、老过;

我们都真诚地活着!

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