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新修订小学语文配套教材
语文教案
ChineseLessonPlans
21我最好的老师课课练
语文教案/小学语文/小学六年级语文教案
编订：XX教育机构
小学六年级语文教案
精品教学设计
21我最好的老师课课练
教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容，培养学生的阅读能力、交流能力，学
习语文是为了更好的学习和工作，为了满足人类发展和实现自我价值的需要，本教学设
计资料适用于小学六年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按
照教材的内容进行的编写，可以放心修改调整或直接进行教学使用。
基础知识达标题
一、一锤定音（在带点字正确的读音后打“∨”）。（3分）
测验（cèzé）编造（biānpiàn）痕迹（jìjī）真伪（wěiwèi）似乎（shìsì）
糊弄（húhù）
二、快乐认识新朋友（读拼音，写词语）。（6分）
biānzàopòzhànjiàobólùnzhèngquánwēi
（）（）（）（）（）
三、补充词语。（6分）
（）（）而谈目（）口呆（）（）通通
（）有趣味风华正（）（）劳成（）
四、话落谁家（选词填空）。（10分）
第2页
小学六年级语文教案
精品教学设计
激烈剧烈强烈
1.李强的伤很严重，（）的疼痛，使他难以行走。
2.（）的阳光炙烤着大地。
3.战士们做好了准备，一场（）的战斗就要打响了。
似乎似的
4.怀特森先生（）根本不理会我们的心情。
5.他好像没听见（）。
五、句子加工厂（按要求写句子）。（8分）
1.怀特森先生是老师。
扩句________
2.这是一种终身受益的教训。
缩句________
3.这比山还高，比海还深的情谊，我们怎么能忘怀？
改为陈述句________
4.你不能这样对待自己的妈妈。
该为反问句________
第3页
小学六年级语文教案
精品教学设计
六、按原文填空。（12分）
1.怀特森先生让我还有我的同学明白一个重要的道理：____，____。
2.当他把卷子发下来的时候，我惊得____，因为在我写下的每一个答案后面，_____都被
画上了一个_______。
3.他是一个很有____的人，教学方法_____，常常有____的举动。
七、我给鸽子排排队（乱句重组）。（5分）
（）可是，苍蝇却嗡嗡地飞走了。
（）忽然从外面飞来一只大苍蝇，一会儿叮住小卫士的耳朵，一会儿叮住小卫士的鼻子，
把小卫士叮得烦死了。
（）一天，小卫士在窗前看一本有趣的书。
（）小卫士对着一堆碎玻璃，呆住了。唉，谁叫他做事之前不好好想一想呢？
（）小卫士想了想，拿起
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