二年级语文:阿德的梦学案.pdfVIP

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新修订小学语文配套教材

语文教案

ChineseLessonPlans

阿德的梦学案

语文教案/小学语文/小学二年级语文教案

编订:XX教育机构

小学二年级语文教案

精品教学设计

阿德的梦学案

教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学

习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设

计资料适用于小学二年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按

照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。

教学目标:

1、运用多种方法认12个生字,掌握生词;

2、通过默读课文,知道课文大意;

3、激发学生了解现代科技的兴趣,树立爱科学、学科学的价值观;培养学生的科幻意识。

教学重点:通过默读课文,知道课文大意。

教学难点:激发学生了解现代科技的兴趣。

教学方法:自读自悟法、合作探究学习法

教学时间:一课时

教学准备:cai课件

教学过程:

一、谈话引入激发兴趣

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小学二年级语文教案

精品教学设计

1、同学们,你做过梦吗?(有美梦,也有恶梦。)今天,老师给大家介绍一个新朋友,

他的名字叫阿德(板书:阿德),有一天他做了一个非常有趣的梦。你们想知道是什么吗?那

就赶紧去学习课文《阿德的梦》。(补充课题。)

2、齐读课题。

过渡:现在就让我们一起进入阿德的梦境,和阿德一起分享梦中的幸福与快乐吧!

二、创设意境积累生字

1、默读课文,用自己喜欢的方式学习生字。

2、交流反馈:

(1)当小老师领读(有拼音的生字)

(2)儿歌记忆生字

出示儿歌——学生自读、个别读、齐读

阿德早起要旅行,乘坐飞船是新型。

起飞时间还未到,可视电话传真情。

电话屏上见外婆,聊起畅销新车型。

预订新车无污染,动力来自太阳能。

飞船呜呜长鸣声,阿德落地未成行。

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小学二年级语文教案

精品教学设计

原来未系安全带,大叫一声梦惊醒。

(3)当小老师领读(没有拼音的)——齐读生字

三、美读课文感悟梦境

1、让学生一边默读课文,一边思考:阿德梦见了什么?并用自己喜欢的符号划出有关词

句。

2、请学生回答后,老师随机板书。

火星旅游定居月球

新型飞船可视电话

掌上电脑月球购物(太阳能汽车)

3、选择自己感兴趣的部分读一读,读完后看看边上的插图,说说你读懂了什么?还有什

么地方不明白的,在不明白的地方作上记号。——同桌两人交流

4、交流反馈:

①你最感兴趣的是哪一部分?指名说并读相应段落。

②说说感兴趣的理由是什么?其他人补充。

指导朗读。各种形式朗读。

5、齐读课文,以加深课文内容的理解。

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