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大班科学优质课教案及教学反思《认识小麦》

大班科学优质课教案及教学反思《认识小麦》（精选6篇）

作为一名优秀的人民教师，课堂教学是重要的任务之一，对教学

中的新发现可以写在教学反思中，那要怎么写好教学反思呢？下面是

小编帮大家整理的大班科学优质课教案及教学反思《认识小麦》，仅

供参考，希望能够帮助到大家。

大班科学优质课教案及教学反思《认识小麦》篇1

【活动目标】

1、了解小麦的特征及用途。

2、知道农民伯伯劳动的艰辛，了解粮食的来之不易。

【活动准备】

小麦生长期图片，实物麦子一小捆、麦粒一盘、面粉一小袋。

【活动过程】

1、出示小麦生长期图片，让幼儿了解小麦的生长过程。

2、出示实物麦子，让幼儿观察小麦的外形特征，知道小麦生长在

土地里。小麦的茎俗称麦秸、空心、有节、光滑，麦叶狭长。茎的顶

端长麦穗，麦穗有象针一样的麦芒，麦穗上的麦粒整齐地排列着，小

麦未成熟时呈绿色，初夏成熟时是金黄色的。

3、发给每个幼儿一个麦穗，让幼儿看、摸，了解麦粒是椭圆形的，

知道麦粒磨成面粉可以做馒头、面条、饺子、蛋糕、饼干、油条、面

包等等。

4、让幼儿知道麦秸可用来烧饭、烧水，也可用来盖房子