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学生心理健康教育主题班会5篇

学生心理健康教育主题班会1

一、活动主题

绘人生蓝图圆青春梦想

二、活动时间

2023年_月_日

三、活动地点

j-3411

四、参于人员

2016级1153班全体同学，班主任，欧阳老师

五、前期策划准备

1、心里联络员了解同学们生活学习中遇到的疑惑，通过查

资料、询问有关老师找到解决方法；

2、召开班委会议制定详细计划，考虑全面。以使在班会中，

心理联络员作主导作用，每位班委协调配合好。调动同学们积极

性是尽可能多的同学在其中受益，而不只是一个形式。

六、活动流程：

1、前期准备

设计并筛选活动流程，确保同学们在快乐的同时学习心理知

识，解决学习生活疑惑，做好人生规划。

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2、班会序幕

做一个真心大冒险游戏，既可以调动同学们的好奇心，又可

以引出本次班会的主题，使班会在轻松而愉悦的氛围中顺利进行。

3、班会开始

讲解此次班会的意义，并对整个健康月的活动做一个总结，

把此次班会的安排流程告诉同学，是同学对对此次班会有个大致

了解，做好心理准备。

4、视频观赏

播放几个同学们感兴趣的而且与本次活动有关大学生心理

健康视频。

5、疑惑解答

6、游戏阶段

（1）心理测试。在娱乐中了解个人性格、交流等方面的优

势特点及不足之处。进一步了解自己，探索自己。

（2）文字接龙。以宿舍为单位分组，进行语言传达。让同

学们在集体中感受到快乐，增强集体观念。认识到未来的社会仍

需要合作。

（3）户外活动。另找时间开展户外活动，譬如，混合篮球，

编花篮，兄弟连等各种的娱乐活动，放松同学们的身心，认识到

身体是未来竞争的资本。

7、班会总结

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与同学们交流此次活动的感受，以书面形式字数不限，重在

参与。对最近班级里存在的问题做一些分析，并提出个人的见解，

对今后同学们共建和谐班级提出合适的建议。

8、班会结束

班委做后期工作。如，卫生方面，会后保持教室优良的环境。

讨论此次活动存在的问题，寻找更加合适的解决方法，为以后开

展活动汲取更多的经验，以完善各项工作。

七、后期工作

心里委员对同学们所写感受认真分析，针对不同同学的情况

适当的与其交流，让更多的同学了解自我，做好人生规划。

学生心理健康教育主题班会2

一、活动目的

为了积极响应我院朋辈工作辅导室的号召，迎接“5.25大”学

生心理健康节的到来，并针对我班实际情况开展以好心“态，好生

活”为主题的心理班会，旨在引导同学们能有积极、乐观的心态面

对生活中的学习、爱情，能够自我管理调节情绪，拥抱美好生活。

二、活动背景

据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理阻碍的大学

生比例高达25%，普遍都存在一些心理困惑，大学生因学习压力

大或恋爱受挫等原因自杀或谋杀等事件频频出现，最近中南大学

出现了一起惨烈