3.1《手电筒的秘密》教学设计三年级上册科学人教版.docx

3.1《手电筒的秘密》教学设计三年级上册科学人教版

学校

授课教师

课时

授课班级

授课地点

教具

教学内容分析

1.本节课的主要教学内容是《手电筒的秘密》，来源于人教版三年级上册科学教材。本节课将通过观察和实验，让学生了解手电筒的基本结构和工作原理，学会正确使用手电筒，并探讨光与影的关系。

2.教学内容与学生已有知识的联系：学生在二年级时已学过有关光和影的知识，对光的传播和影的形成有一定的了解。本节课将在学生已有知识的基础上，进一步深入探讨手电筒的工作原理，以及光与影在实际生活中的应用，从而提高学生对科学知识的理解和运用能力。

核心素养目标

1.培养学生的观察与分析能力，通过观察手电筒的结构和工作原理，提升科学探究素养。

2.增强学生的实践操作能力，通过组装和测试手电筒，锻炼动手能力和问题解决能力。

3.激发学生的好奇心和探究欲望，培养科学思维和科学态度，理解科学与生活的联系。

学情分析

本节课面对的是三年级的学生，他们在知识方面已经具备了一定的自然科学基础，对光和影有初步的认识。在能力方面，学生具备基本的观察和表达能力，能够通过简单的实验操作获取信息。在素质方面，学生好奇心强，愿意探索未知事物，但注意力集中时间较短，需要通过有趣的活动来维持其兴趣。

学生在行为习惯上，已经养成了基本的课堂纪律，能够遵守课堂规则，但在合作学习和实验操作中，有时会出现秩序混乱的情况。此外，部分学生对科学实验的安全意识不足，需要在教学过程中加以引导。

在课程学习方面，学生对手电筒这一生活中的常见物品充满好奇，但对其工作原理了解不多。他们对实验活动表现出较高的兴趣，但可能缺乏深入思考和总结的能力。因此，在教学过程中，需要设计互动性强、易于学生参与的活动，同时引导他们进行思考、总结和交流，以提升学习效果。

教学资源准备

1.教材：每人一本《科学》三年级上册教材。

2.辅助材料：准备手电筒工作原理的动画视频、相关图片及图表。

3.实验器材：每组一个手电筒、电池、灯泡、开关及导线，确保器材完好无损。

4.教室布置：将教室分为实验操作区和讨论区，实验操作区配备实验桌椅和实验器材，讨论区提供足够的空间以便学生交流讨论。

教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过班级微信群，发布预习资料，包括手电筒的构造和工作原理的PPT和视频，明确预习目标和要求。

-设计预习问题：设计问题如“手电筒由哪些部分组成？”，“电池、灯泡和开关是如何连接的？”等，引导学生自主思考。

-监控预习进度：通过微信群的互动和学生的预习笔记，监控学生的预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生按照要求，阅读资料，理解手电筒的基本构造和工作原理。

-思考预习问题：学生针对问题进行思考，记录下自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至微信群。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主探索，培养独立思考能力。

-信息技术手段：利用微信群，方便学生交流和教师监控。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过展示手电筒的实物，引发学生兴趣，提出探究手电筒工作原理的任务。

-讲解知识点：详细讲解手电筒的电路构成，电池、灯泡和开关的工作原理。

-组织课堂活动：分组进行手电筒模型的组装实验，让学生在实践中学习电路连接。

-解答疑问：对学生在实验中遇到的问题进行解答和指导。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，思考手电筒的工作原理。

-参与课堂活动：学生动手组装手电筒，观察电路连接后的效果。

-提问与讨论：学生在实验过程中提出问题，与同学讨论解决方案。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：清晰讲解手电筒的工作原理。

-实践活动法：通过实验，让学生直观理解电路知识。

-合作学习法：培养团队合作，提高沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置作业，如制作手电筒的使用说明书，巩固知识点。

-提供拓展资源：提供相关的科普文章和视频，让学生了解更多的电路知识。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予反馈。

学生活动：

-完成作业：学生完成作业，加深对手电筒工作原理的理解。

-拓展学习：利用拓展资源，进一步学习电路和能源知识。

-反思总结：学生对自己的学习过程进行反思，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：帮助学生通过反思，提升学习效果。

本节课的重难点在于让学生理解手电筒的工作原理和电路连接方式，通过课前预习、课中实践和课后拓展，帮助学生逐步掌握这些知识点。

教学资源拓展

1.拓展资源：

-光的传播原理：介绍光在不同介质中的传播方式，如光的直线传播、反射和折射现象。

-电路基本概念：讲解电路的组成