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小班教学工作计划7篇

小班教学工作计划篇1

在全党进行“保持党员先进性教育”的热潮中，新的一学期开始了。我虽然

不是一名党员，但在这场具有现实意义和历史意义的运动中，我深受鼓舞。本学

期，我欣然接受领导安排，担任小班工作。为了尽快调整状态，及早适应新的班

级工作，特定计划如下：首先，从思想上做好迎接挑战的准备。一直以来，小班

工作都让我望而却步…在全党进行“保持党员先进性教育”的热潮中，新的一学

期开始了。我虽然不是一名党员，但在这场具有现实意义和历史意义的运动中，

我深受鼓舞。本学期，我欣然接受领导安排，担任小班工作。为了尽快调整状态，

及早适应新的班级工作，特定计划如下：

首先，从思想上做好迎接挑战的准备。

一直以来，小班工作都让我望而却步，因为它需要极大的耐心和承受力，而

这正是我所缺乏的品质。自从我接受这一工作，没有哪一天内心是平静的，在假

期中我常常审度：既用长处来鼓励自己、安慰自己，同时也寻找不足，思考改进

的方法。经进过一个假期的深思，针对我个人的特点，我觉得本期的重点是：带

着爱心去工作；带着真诚去为人；理智、耐心、不急、不躁，努力化解工作中的

矛盾；创造性地开展工作。

其次，改进工作方法，促进家园同步教育。

家长工作也是让我畏惧的事情。以前，我一直认为：家长这个群体太复杂，

沟通起来难度大。但作为小班，我们的工作迫切的需要家长的配合，因此我必须

更新自己的观念，把家长当作自己的合作伙伴，主动与他们沟通，让他们尽快熟

悉、了解幼儿园的工作性质、教育理念，帮助他们尽快适应新的角色——家庭中

的老师。要达到这一目标，班主任的工作是关键。因此，我要求自己：面对家长

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态度友好，面对矛盾清醒冷静，面对困难积极上前，面对责任主动承担。再次，

积极支持幼儿园的新举措。

作为一名老教师及教研组长，面临新的局面，我觉得肩上的担子更重了。我

不敢说自己有能力去参与幼儿园更多的管理，但既然领导信任，我就会以积极的

心态去开展工作，不懂就问，不会就学；此外，与同事们和睦相处，工作中作伙

伴，生活中作朋友；更新观念，以平和、宽容的心态接纳年轻教师的创新思维和

时尚行为，为他们做好奠基工作；同时严格要求自己，用自己的品格、行为树立

形象，以此来促进教研组工作的开展。

小班教学工作计划篇2

以下是我们下半年的小班舞教学计划了，让孩子们在开心中学习，练习是最

好的了，孩子最好的老师就是兴趣。

九月份

目标：

吸引幼儿兴趣，激发幼儿对舞蹈的兴趣。

内容

a.律动练习、走步练习。

根据走步的方法和节奏、速度、力度来表现不同的人物及情绪，不同形象的

走，可以慢慢的走，雄壮的走，欢快的走。

b.碎步练习、蹦跳步练习。

根据幼儿步伐来选择相应的歌曲来表达游戏或律动，来激发幼儿对舞蹈的兴

趣。

十月份

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内容：小跑步、后踢步、点步

目标：根据舞蹈和幼儿发展水平的变化，让幼儿能够在歌表演以及游戏中进

一步体会各种舞蹈步伐的特点。

十一月份

踮步、踏点步、小跑步

目标：通过幼儿在对这三种步伐的学习，培养幼儿的形体，增强幼儿足尖、

足踝的力度及准备部位的协调性。

十二月份:

内容：模仿动作：打鼓，吹喇叭、小鸟