幼儿园教师联谊活动方案10篇.pdfVIP

幼儿园教师联谊活动方案10篇--第1页

幼儿园教师联谊活动方案10篇

幼儿园教师联谊活动方案篇1

大班半日活动《我的小手真能干》设计

一、入园接待。

热情接待幼儿，师生间问好，提醒个别幼儿叠放好衣服。

二、晨间活动。

晨间谈话，教师引导幼儿自己的小手会干什么?联系生

活实际

三、早操

1.提醒幼儿坚持锻炼。

2.教师带操精神饱满，感染幼儿。

四、教育活动。

教育活动一：英语：Activity3Icandraw

活动目标:

1.理解儿歌大意，在游戏中感受画画的乐趣。

2.在教师的引导下能念出儿歌，并结合TPR进行表演

活动重、难点：

在教师的引导下能念出儿歌，并结合TPR进行表演。

活动准备：

1.知识经验准备

熟悉句型“Ican??”.

2.材料准备

视屏、幼儿用书、点读笔、图片。

幼儿园教师联谊活动方案10篇--第1页

幼儿园教师联谊活动方案10篇--第2页

活动过程：

一、Warmingup(热身活动)

1、教师和幼儿到招呼。

2、唱一首Fiying的歌曲。

3、教师播放儿歌Icandraw,幼儿拍手感受节奏。

二、Presentation(内容呈现)

1、教师在黑板上画一个大大的房子，画好后念出儿歌

中的句子：“Icandraw,drawabighouse”.让幼儿猜是什么意

思，并动作跟读“bighouse”.

2、教师请配班老师画一只小老鼠。画好后引导幼儿理

解“Youcandraw,drawalittlemouse.”并动作跟读

“littemouse.

3、分别贴出相关图片和请幼儿画出相关图画，引导幼

儿理解后两句儿歌的意思，并带动做跟读。

4、幼儿跟着教师边读儿歌边做动作一起做动作表演。

三、Practie(活动操练)

1、教师指着黑板上的图画，知道那一幅图，幼儿说出

相应的歌词，如“mouse”,全体幼儿念出：

“youcandraw,drawalittlemouse.”

2、教师用点读笔播放儿歌伴奏，幼儿一起表演。教师

用TPR带领男女分组表演。

3、请幼儿和教师一起表演。

四、Prouduction(创造巩固)

1、教师引导幼儿运用以前学过的单词做替换，并出示

幼儿园教师联谊活动方案10篇--第2页

幼儿园教师联谊活动方案10篇--第3页

相关图片，引导幼儿说。

2、师幼道别。

五课间操

教育活动二：绘画《熊猫》

教学目标：

1、教会幼儿如何使用图形绘画熊猫。

2、教育幼儿保护熊猫。

3、通过绘画活动丰富幼儿想象力，增强幼儿的动手能

力。

教学准备：熊猫拼图一幅，范画一张，纸，彩笔人手一

组，音乐磁带。