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部编版四年级下册语文文言文阅读理解专项针对练习

班级：__________姓名：__________时间：__________

1.阅读理解。

游园不值

（宋）叶绍翁

应怜屐齿印苍苔，

小扣柴扉久不开。

春色满园关不住，

一枝红杏出墙来。

（1）解释词语：

值：__________屐齿：小扣：_______________

(2)这首诗所蕴含的深刻哲理是：。

(3)名句：“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”这句运用了什么修辞手法？

如何理解“春色”、“红杏”、“出墙来”的意思？

2.古文阅读训练。

文徵（zhēnɡ）明习字

文徵明临①写《千字文》，日②以十本为率③（lǜ），书遂④大进。平生

于⑤书，未尝⑥苟且⑦，或答人简札（zhá），少不当意，必再三易之不厌，故

愈老而愈益⑧精妙⑨。

（注释）①临：临摹。②日：每天。③率：标准。④遂：于是，就。⑤于：

对，对于。⑥尝：曾经。⑦苟且：随便，马虎。⑧愈益：愈加，更加。⑨精

妙：精致巧妙。

［1］（理解字词）下列加点字解释不正确的一项是（）

A.日以十本为率（用）B.书遂大进（书写）

C.或答人简札（有时）D.故愈老而愈益精妙（因此）

［2］（感知句义）写出画“”句子的意思。

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［3］（正确选择）能说明文徵明练书法练得多的是（）。

A.日以十本为率B.书遂大进

C.平生于书，未尝苟且D.故愈老而愈益精妙

［4］（正确选择）文徵明“愈老而愈益精妙”的原因是（）。

A.有兴趣，肯用功B.练得多，人聪明

C.练得多，不随意D.不随意，有耐心

［5］（评价人物）读了短文，你觉得文徵明是个怎样的人？

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3.阅读平台：阅读短文并回答问题。

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有一位国王,性情暴烈,冷酷无情,对他的子民从来都不会施以温情和

关爱.说来也奇怪,他的国家所在的地方都覆盖着厚厚的白雪,寒风凛冽,

冰天冻地,从来就没有出现过姹紫嫣红的春色和美丽清新的绿意.他十分渴

望春天光临他的国家,于是他花了很多钱财祭祀拜神,请求春天的到来,但

都没能如愿.

有一天,一位穿着破烂,疲惫不堪的少女来到皇宫门前.她找到国王,

恳求他给她一些食物和一个睡觉的地方,她实在太饿太累了.但冷漠的国王,

从来都不愿意帮助别人,他请求春天的到来也不是为了他的臣民,而是为了

他自己能更好地到处游山玩水.他面无表情地叫卫兵把少女从门前赶走.

可怜的少女冒着肆虐的严寒走进了一片森林,森林中除了积雪之外,就

是凛冽的寒风.就在少女绝望之时,她看见一座小屋,她用尽了最后一点力

气敲开了小屋的门.门开了,一位厚道的守林老人急忙把她扶了进去,让她

躺在暖和的火炉边,给她盖上厚厚的毛皮毯子,然后用仅剩下的面粉为少女

做了面包还有热汤.然而当老人把面包和热汤端到少女面前,却发现她已经

死去了.老人一阵难过,为一个年轻美丽的生命.他在森林中挖开积雪,

把少女埋进去,并把没吃的面包.热汤和盖过的毯子也一起放进去.老人

想,但愿那位姑娘在地底下能得到温暖和食物.第二天早晨,奇迹出现了,

尽管其它地方还是寒冷和冰雪,但在少女的坟墓上及